HERBERT BLUMER: BIOGRAFI, TEORI DAN KARYA - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2025

Herbert Blumer (1900-1987) adalah seorang ahli sosiologi dan psikologi Amerika yang, dalam bidang sains komunikasi, merumuskan teori asas mengenai arus tingkah laku sosial-yang juga disebut interaksionisme simbolik-, berdasarkan idea-idea gurunya George H. Mead dan dengan pengaruh ahli solkologi Charles Ellwood, dari mana dia juga belajar.

Herbert Blumer adalah orang yang mencipta istilah "interaksionisme simbolik" pada tahun 1937. Minat akademiknya juga tertumpu pada kaedah penyelidikan sosial dan karyanya telah memberi kesan yang besar terhadap evolusi sosiologi abad ke-20.

Sumber: upclosed.com

Ini menjadikan minat George H. Mead tetap hidup pada masa praktiknya berulang kali dipersoalkan. Walaupun tidak mungkin karya Mead diabaikan, tidak diragukan lagi bahawa karya Blumer yang bertenaga membantunya meletakkannya di barisan hadapan pemikiran sosial moden.

Biografi

Herbert Blumer dilahirkan pada 7 Mac 1900 di Sant Louis (terletak di Missouri, Amerika Syarikat). Dia menghadiri University of Missouri dari tahun 1918 hingga 1922, dan selama pengajiannya dia secara kekal antara dunia ekonomi dan pekerjaan.

Pendidikan tinggi

Setelah menamatkan pengajian sebagai ahli sosiologi, Blumer memperoleh kedudukan mengajar di University of Missouri.

Namun, pada tahun 1925 dia pindah ke premis University of Chicago, sebuah rumah kajian di mana dia sangat dipengaruhi oleh psikologi sosial George Herbert Mead dan ahli sosiologi WI Thomas dan Robert Park.

Penyelidikan sendiri

Setelah menamatkan pengajian kedoktorannya dalam bidang sosiologi pada tahun 1928, dia bersetuju dengan kedudukan mengajar di University of Chicago.

Di sana dia melanjutkan penelitiannya sendiri dengan Mead, memfokuskan minatnya pada perspektif memeriksa interaksi antara manusia dan dunia. Blumer mengajar di institusi ini dari tahun 1927 hingga 1952.

Pada tahun 1952 dia pindah ke University of California (di Berkeley), di mana dia memimpin dan mengembangkan Jabatan Sosiologi, yang baru terbentuk di universiti itu.

Tahun lepas

Maklumat yang sangat spesifik mengenai kehidupan peribadinya tidak diketahui. Namun, diketahui bahawa Blumer adalah seorang emeritus profesor hingga tahun 1986, dan dalam konteks ini dia tetap aktif dalam penulisan dan penyelidikan sehingga tidak lama sebelum kematiannya, pada 13 April 1987.

Teori

Walaupun Blumer memperkenalkan istilah interaksi simbolik pada tahun 1937, kelahiran analisis teori semasa ini disebabkan oleh George Herbert Mead semasa dia tinggal di University of Chicago.

Karya Blumer memainkan peranan penting dalam mengekalkan idea-idea interaksionisme simbolik, ketika ia memasukkannya ke dalam pengajarannya di Universiti.

Penyelidik ini mengemukakan artikelnya mengenai interaksionisme simbolik dalam satu jilid, di mana dia mengkonsepkan interaksi simbolik dalam tiga perkara utama:

Prestasi berdasarkan makna yang ada

Manusia bertindak terhadap sesuatu perkara (termasuk individu lain) berdasarkan makna yang mereka ada untuknya.

Terdapat penekanan khusus pada hati nurani para pelakon ketika mereka melakukan tindakan mereka. Penting untuk menyedari bahawa makna atau nilai objek bagi seseorang mungkin berbeza dengan orang lain: ahli sosiologi tidak boleh mengurangkan tindakan manusia terhadap peraturan dan norma sosial.

Makna lahir dari interaksi sosial

Makna perkara timbul dari interaksi sosial yang dimiliki seseorang dengan orang lain. Makna ini adalah produk sosial; oleh itu, ia tidak wujud dalam perkara.

Peranan pentafsiran

Makna dikendalikan dan diubah melalui proses interpretatif yang digunakan seseorang untuk menangani perkara-perkara yang dihadapinya.

Makna dilihat sebagai rangkaian tindakan interpretatif dari pihak pelakon. Pelakon memberi makna kepada objek, bertindak berdasarkan makna-makna ini, dan kemudian mengkaji makna untuk membimbing tindakannya di masa depan.

Pendekatan Blumer

Apa yang Blumer tetapkan adalah bahawa masyarakat itu sendiri diciptakan oleh orang-orang ketika mereka mengambil bahagian dalam interaksi sosial. Ini menunjukkan bahawa realiti sosial hanya wujud dalam konteks pengalaman manusia.

Menurut teori Blumer, interaksi antara individu didasarkan pada tindakan autonomi, yang pada gilirannya didasarkan pada makna subjektif yang disifatkan oleh pelaku pada objek sosial dan / atau simbol.

Blumer menekankan bahawa interaksi yang kompleks antara makna, objek, dan tingkah laku adalah proses manusia yang unik kerana memerlukan tindak balas tingkah laku berdasarkan tafsiran simbol, dan bukannya tindak balas berdasarkan rangsangan persekitaran.

Main

Blumer menulis sebilangan besar artikel dalam jurnal penyelidikan sosial. Antara karyanya yang paling terkenal, yang berikut dapat diketengahkan:

- Filem, kenakalan dan jenayah (1933)

- Analisis sosiologi dan »pemboleh ubah» (1956)

- Interaksionisme simbolik: perspektif dan kaedah (1969)

Filem dan tingkah laku.

Salah satu kajian terkenal Blumer, Filem dan Tingkah Laku (1933), adalah sebahagian daripada projek penyelidikan Dana Payne. Projek itu, yang merangkumi lebih daripada 18 saintis sosial yang menghasilkan sebelas laporan yang diterbitkan, dimulakan kerana bimbang kesannya terhadap kanak-kanak.

Blumer melakukan kajian kualitatif dan etnografi lebih daripada 1,500 pelajar sekolah menengah dan sekolah menengah, meminta mereka menulis autobiografi mengenai pengalaman filem mereka.

Hasil kajian mereka adalah bahawa penonton dewasa dan kanak-kanak melaporkan bahawa mereka belajar pelajaran yang berbeza dari kemahiran hidup dalam filem, seperti sikap, gaya rambut, cara mencium, dan juga cara mencuri wang.

Interaksionisme simbolik yang dipertahankan oleh Blumer

Ahli sosiologi Amerika Robert Ezra Park pertama kali membentuk bidang perilaku kolektif, tetapi Blumer yang mempertahankannya dalam menghadapi penentangan dari fungsionalisme struktural.

Walaupun pandangannya mengenai metodologi telah dipertikaikan, beberapa kedudukannya telah dan mungkin akan.

Sukar untuk mengatasi desakannya terhadap pemerhatian langsung terhadap orang-orang di persekitaran rumah mereka dan dakwaannya bahawa hak asasi manusia mesti dipertimbangkan ketika menjelaskan proses sosial.

Dalam karya-karyanya, dia mempelajari tingkah laku masyarakat, akibat dari sinema terhadap tingkah laku, prasangka sosial dan penggunaan dadah pada remaja, antara bidang tindakan lain.

Blumer mengumpulkan dan mengkonseptualisasikan garis-garis utama interaksionisme, berkat ia memisahkan dirinya dari dua arus utama pada masa itu: di satu pihak, fungsionalisme struktur dan teori sosiologi makro; sebaliknya, penurunan psikologi behaviorisme.

Rujukan

1. "Herbert Blumer (1900-1987)". Diakses pada 3 Februari 2019 dari Infoamérica: infoamerica.org
2. "Herbert Blumer, Sosiologi: Berkeley" (1987). Diakses pada 3 Februari 2019 dari CaliSphere University of California: texts.cdlib.org
3. Morrione, Thomas. "Herbert George Blumer". Diakses pada 3 Februari 2019 dari Blackwell Encyclopedia of Sociology: falsociology.com
4. Shibutani, Tamotsu (1988). "Sumbangan Herbert Blumer untuk Sosiologi Abad Kedua Puluh." Diakses pada 3 Februari 2019 dari ResearchGate: researchgate.net
5. Wellman, David (1988). "Politik kaedah sosiologi Herbert Blumer". Diakses pada 3 Februari 2019 dari Perpustakaan Dalam Talian Wiley: onlinelibrary.wiley.com