A laporan penyelidikan adalah satu dokumen bertulis yang mempunyai tujuan berkomunikasi hasil kajian, menyemak semua maklumat yang berkaitan dengan penyelidikan, dari reka bentuk metodologi dan asas teori, dengan pengumpulan data dan tafsiran keputusan.

Tujuan karya ini adalah untuk menangkap semua pengetahuan yang telah dihasilkan semasa proses eksplorasi bibliografi, dengan kontras sumber dan setelah bereksperimen dengan pemboleh ubah tertentu. Ini dengan tujuan menjawab persoalan kajian, yang merupakan bagian dari pernyataan masalah.

Laporan penyelidikan menyebarkan hasil kajian. Sumber: Pixabay

Ciri laporan penyiasatan

Teks laporan penyelidikan mesti mempunyai kualiti tertentu, yang penting dalam karya ketelitian saintifik. Antara ciri umum yang kami dapati:

- Pengertian ekspositori: teks mempunyai tujuan untuk memberitahu tentang sesuatu topik dan hasil kajian.

- Skop penjelasan: karya bertujuan untuk membuat pembaca memahami data yang disampaikan.

- Objektifiti: bahasa mesti objektif, tepat dan difahami.

- Pengkhususan: syarat khusus kawasan kajian dikendalikan.

- Keseragaman tatabahasa: secara bertulis, orang ketiga tunggal, jamak orang pertama atau bentuk impersonal boleh digunakan.

- Gabungan struktur: biasanya ada beberapa modalitas kalimat, yang paling sering terdiri dari kata kunci, argumen dan, dalam bahagian tertentu, juga deskriptif.

- Tema tunggal: pengembangan idea secara logik dijalankan di sekitar satu masalah saintifik yang dapat ditentukan dengan baik.

- Format standard: karya mesti mematuhi peraturan akademik sejagat tertentu, seperti norma untuk merujuk dan menyebut sumber primer atau sekunder.

Struktur laporan penyiasatan

Manual metodologi biasanya menampilkan struktur umum yang terdiri daripada 10 bahagian, tidak termasuk tajuk atau pengenalan projek.

ID

Bahagian yang merangkumi tajuk laporan, tarikh pembentangan, pengarang dan tutor, jika ada.

Indeks

Ini merujuk pada daftar konten, di mana judul dan jumlah setiap masalah yang ditangani muncul.

Ringkasan

Sintesis aspek-aspek utama kajian, di antaranya objektif, maklumat metodologi dan penemuan tidak boleh hilang.

Pengenalan

Ini adalah bahagian yang menyediakan konteks untuk penelitian, membahas alasan penelitian, dan juga ruang lingkup kajiannya. Ia juga harus dijelaskan di bawah ajaran falsafah apa yang akan ditangani, iaitu di mana mereka menganggap sumber pengetahuan atau sifat pengetahuan dapat dijumpai.

Objektif dan hipotesis

Sebarang laporan penyelidikan mesti menunjukkan objektif kajian dan persoalan yang akan memandu pendekatan terhadap masalah tersebut, yang mana jawapannya akan dicari. Bergantung pada sifat karya, mungkin termasuk hipotesis, yang akan disahkan atau dibantah dengan hasilnya.

Latar belakang dan kerangka teori

Secara amnya, 10 bahagian dapat membuat laporan penyelidikan. Sumber: Pixabay

Dalam bab-bab ini lawatan kajian serupa yang telah dilakukan sebelumnya dan yang berfungsi sebagai pengetahuan asas untuk penyelidikan dibuat. Ini juga melibatkan tinjauan literatur mengenai subjek ini, model teoritis yang akan ditangani, serta definisi istilah yang akan digunakan.

Metodologi

Reka bentuk umum penyelidikan memerlukan gambaran kaedah, prosedur dan instrumen yang akan dilaksanakan untuk pengumpulan data, serta analisis dan penafsirannya. Dengan cara ini, kajian memperoleh kesahan dan kebolehpercayaan yang perlu diterima oleh komuniti akademik.

Keputusan dan perbincangan

Ini adalah bahagian yang paling penting dalam laporan, di mana penemuan disajikan secara teratur dengan menggunakan jadual, grafik atau diagram, dalam hal penyiasatan kuantitatif. Sekiranya ia bersifat kuantitatif, analisis temu bual dan pemerhatian yang dikumpulkan untuk kajian akan disertakan.

Kesimpulan dan Cadangan

Akhirnya, laporan penyelidikan harus ditutup dengan kesimpulan yang dicapai setelah analisis dan kontras maklumat. Ini juga akan merangkumi cadangan untuk penelitian masa depan di daerah ini, perspektif baru atau pertanyaan mengenai topik yang dibahas.

Lampiran

Ini adalah ringkasan yang menyatukan semua bahan yang mungkin menyimpang dari fokus pusat kajian atau dengan perincian yang tidak perlu di bahagian laporan tersebut. Secara amnya, data yang lebih spesifik mengenai sampel, statistik, grafik atau peruntukan teknikal lain yang mungkin menarik minat penonton disertakan.

Bibliografi

Ini terdiri dari daftar di mana data rujukan semua sumber primer dan sekunder yang digunakan dalam penyelidikan diletakkan.

Jenis laporan kajian

Laporan penyelidikan boleh dibahagikan kepada dua kumpulan besar, bergantung pada tujuan akhir kerja:

Laporan teknikal

Ini adalah yang menangani pakar dalam bidang penyelidikan tertentu. Ia biasanya dicirikan oleh penggunaan istilah khusus. Ia juga menekankan metodologi yang dilaksanakan semasa kajian, serta kebolehpercayaan hasil yang diperoleh.

Laporan bermaklumat

Ini adalah yang ditujukan kepada masyarakat umum atau bukan pakar di kawasan itu, yang kepentingan utamanya adalah dalam penemuan penyelidikan. Karya tulis jenis ini tidak menekankan kaedah atau teknik yang diaplikasikan, melainkan hasil, kesimpulan dan akibatnya dalam kajian akan datang.

Penulis lain mengklasifikasikan laporan penyelidikan kepada kaedah berikut:

Monograf

Ini adalah dokumen yang bertujuan untuk memberitahu dan berdebat mengenai sesuatu topik, berdasarkan perundingan dari pelbagai sumber.

Tesis

Ia merujuk kepada karya ilmiah yang bertujuan untuk memperoleh gelaran profesional atau gelaran akademik lain.

Artikel ilmiah untuk majalah

Ia melibatkan penerangan penyelidikan ilmiah yang akan diterbitkan sebagai laporan ilmiah asli, penerbitan sementara atau kajian ringkasan.

Artikel surat khabar

Ini adalah laporan atau wawancara di mana masalah saintifik dianalisis dan dibahaskan dari sudut pandangan yang berbeza.

Persidangan, pembentangan atau ceramah

Ia melibatkan penyampaian lisan yang bertujuan untuk menyebarkan hasil penyelidikan kepada masyarakat umum atau khalayak khusus. Mungkin memerlukan penggunaan sumber seperti video, audio dan unjuran yang melengkapkan disertasi.

Contoh

Contoh laporan penyelidikan yang paling mewakili biasanya adalah tesis siswazah dan artikel ilmiah. Dalam kedua-duanya, masalah biasanya dibangkitkan dengan beberapa pertanyaan, yang dijumpai jawapan sepanjang proses penyelidikan.

Hipotesis mungkin atau tidak dapat disajikan atau hanya menerapkan metodologi dan instrumen pengukuran tertentu, yang akan dijelaskan dalam mana-mana kes. Akhirnya, hasil kajian dan kemungkinan kesimpulan atau penemuan yang dikesan akan dikemukakan.

Perbezaan antara tesis dan artikel terletak pada tujuan akhir mereka, kerana yang pertama adalah syarat untuk memperoleh gelar. Mereka juga berbeza dalam cara penyebarannya, kerana artikelnya biasanya diterbitkan di majalah khusus.

Akhirnya, penyertaan pakar yang mempunyai peranan sebagai tutor atau mentor, tetapi tidak sebagai penyelidik langsung, akan menjadi perbezaan lain antara kedua-dua jenis laporan penyelidikan.

Tema yang menarik

Jenis penyiasatan.

Cara saintifik.

Penyelidikan penerokaan.

Penyiasatan asas.

Kajian Lapangan.

Penyelidikan gunaan.

Penyelidikan murni.

Penyelidikan penerangan.

Penyelidikan deskriptif.

Rujukan

1. García de Berrios, O. dan Briceño de Gómez, pendekatan Epistemologi MY yang membimbing penyelidikan kelas 4. Tahap. Visi Pengurusan. , hlm. 47-54, November 2010. ISSN 2477-9547. Terdapat di saber.ula.ve
2. Rodríguez Gómez, G., Gil Flores, J. dan García Jiménez, E. (1996). Metodologi penyelidikan kualitatif. Granada (Sepanyol): Edisi Aljibe.
3. Rivas Galarreta, E. (2005, 25 Januari). Laporan penyiasatan. Dipulihkan dari monografias.com
4. Guerra, A. dan González, O. Laporan Penyiasatan. Majalah FACES, Universiti Carabobo. N ° 3. hlm. 35-42, Januari - Mac 1990.
5. Frías-Navarro, D. (2010). Cadangan untuk menyediakan laporan penyelidikan. Valencia (Sepanyol): Universiti Valencia. Dipulihkan dari uv.es