MONOHYBRIDISME: APA YANG TERDIRI DAN LATIHAN DISELESAIKAN - BIOLOGI - 2026

The monohibridismo merujuk kepada salib antara dua individu yang berbeza dalam hanya satu ciri. Begitu juga, ketika membuat persilangan antara individu dari spesies yang sama dan ketika mempelajari warisan sifat tunggal, kita bercakap mengenai monohybridisme.

Salib monohybrid berusaha untuk mengkaji asas genetik sifat yang ditentukan oleh satu gen. Corak pewarisan jenis pembiakan ini dijelaskan oleh Gregor Mendel (1822–1884), watak ikonik dalam bidang biologi dan dikenal sebagai bapa genetik.

Berdasarkan karyanya dengan tanaman kacang polong (Pisum sativum), Gregor Mendel mengucapkan undang-undangnya yang terkenal. Undang-undang pertama Mendel menerangkan salib monohybrid.

Apa itu terdiri?

Seperti yang disebutkan di atas, salib monohibrid dijelaskan dalam undang-undang pertama Mendel, yang dijelaskan di bawah:

Undang-undang Pertama Mendel

Dalam organisma seksual terdapat pasangan alel atau pasangan kromosom homolog, yang dipisahkan semasa pembentukan gamet. Setiap gamete hanya menerima satu anggota pasangan itu. Undang-undang ini dikenal sebagai "undang-undang pemisahan."

Dengan kata lain, meiosis memastikan bahawa setiap gamet mengandungi sepasang alel (varian atau bentuk gen yang berbeza), dan kemungkinan gamet mengandungi salah satu bentuk gen.

Mendel berjaya mengucapkan undang-undang ini dengan membuat tanaman kacang polong. Mendel mengikuti warisan beberapa pasang ciri kontras (bunga ungu berbanding bunga putih, biji hijau berbanding biji kuning, batang panjang berbanding batang pendek), selama beberapa generasi.

Dalam salib ini, Mendel menghitung keturunan setiap generasi, sehingga memperoleh bahagian individu. Karya Mendel berjaya menghasilkan hasil yang baik, kerana dia bekerja dengan sebilangan besar individu, sekitar beberapa ribu.

Contohnya, dalam salib monohybrid biji halus bulat dengan biji berkerut, Mendel memperoleh 5474 biji halus bulat dan 1850 biji berkerut.

Begitu juga, salib biji kuning dengan biji hijau menghasilkan sejumlah 6022 biji kuning dan biji hijau 2001, sehingga membentuk pola 3: 1 yang jelas.

Salah satu kesimpulan yang paling penting dari eksperimen ini adalah untuk mendalilkan kewujudan zarah diskrit yang dihantar dari ibu bapa kepada anak-anak. Pada masa ini, zarah pewarisan ini disebut gen.

Dataran Punnett

Carta ini pertama kali digunakan oleh ahli genetik Reginald Punnett. Ini adalah gambaran grafik dari gamet individu dan semua kemungkinan genotip yang mungkin timbul dari rentetan minat. Ini adalah kaedah yang mudah dan cepat untuk menyelesaikan salib.

Latihan yang diselesaikan

Latihan pertama

Dalam lalat buah (Drosophila melanogaster) warna badan kelabu dominan (D) berbanding warna hitam (d). Sekiranya ahli genetik melintasi individu dominan homozigot (DD) dan individu resesif homozigot (dd), bagaimana rupa individu generasi pertama?

Balas

Individu homozigot yang dominan hanya menghasilkan gamet D, sementara homozigot resesif juga menghasilkan hanya satu jenis gamet, tetapi dalam kes mereka adalah d.

Apabila persenyawaan berlaku, semua zigot yang terbentuk akan mempunyai genotip Dd. Mengenai fenotip, semua individu akan bertubuh kelabu, kerana D adalah gen yang dominan dan menutupi kehadiran d di zigot.

Sebagai kesimpulan, kita mempunyai bahawa 100% individu di F ₁ akan berwarna kelabu.

Latihan kedua

Apakah perkadaran yang dihasilkan dari penyeberangan lalat generasi pertama dari latihan pertama?

Balas

Seperti yang dapat kita simpulkan, lalat F ₁ mempunyai genotip Dd. Semua individu yang dihasilkan adalah heterozigot untuk elemen ini.

Setiap individu dapat menghasilkan gamet D dan d. Dalam kes ini, latihan dapat diselesaikan dengan menggunakan Punnett square:

Pada generasi lalat generasi kedua, ciri-ciri orang tua muncul kembali (lalat dengan badan hitam) yang nampaknya telah "hilang" pada generasi pertama.

Kami memperoleh 25% lalat dengan genotip homozigot dominan (DD), yang fenotipnya berwarna kelabu; 50% individu heterozigot (Dd), di mana fenotipnya juga berwarna kelabu; dan 25% lagi individu resesif homozigot (dd), dengan badan hitam.

Sekiranya kita ingin melihatnya dari segi perkadaran, menyeberangi heterozigot menghasilkan 3 individu kelabu berbanding 1 individu hitam (3: 1).

Latihan ketiga

Dalam kepingan perak tropika tertentu, seseorang dapat membezakan antara daun berbintik dan daun halus (tanpa bintik, tidak berwarna).

Katakan ahli botani melintasi varieti ini. Tumbuhan yang dihasilkan dari penyeberangan pertama dibiarkan membaja. Hasil generasi kedua ialah 240 tanaman dengan daun berbintik dan 80 tanaman dengan daun halus. Apakah fenotip generasi pertama?

Balas

Titik utama untuk menyelesaikan latihan ini adalah dengan mengambil nombor dan menjadikannya berkadar, membahagikan nombor seperti berikut: 80/80 = 1 dan 240/80 = 3.

Dibuktikan pada corak 3: 1, mudah disimpulkan bahawa individu yang melahirkan generasi kedua adalah heterozigot, dan secara fenotip mempunyai daun berbintik.

Latihan keempat

Sekumpulan ahli biologi sedang mengkaji warna kot arnab spesies Oryctolagus cuniculus. Warna kot nampaknya ditentukan oleh lokus dengan dua alel, A dan a. Allele A dominan dan resesif.

Apa genotip yang akan dimiliki oleh individu akibat penyebaran resesif homozigot (aa) dan individu heterozigot (Aa)?

Balas

Metodologi yang harus diikuti untuk menyelesaikan masalah ini adalah dengan melaksanakan Punnett square. Individu resesif homozigot hanya menghasilkan gamet, manakala individu heterozigot menghasilkan gamet. Secara grafiknya adalah seperti berikut:

Oleh itu, kita dapat menyimpulkan bahawa 50% individu akan menjadi heterozigot (Aa) dan 50% yang lain akan menjadi resesif homozigot (aa).

Pengecualian terhadap undang-undang pertama

Terdapat sistem genetik tertentu di mana individu heterozigot tidak menghasilkan perkadaran yang sama dari dua alel yang berbeza dalam gamet mereka, seperti yang diramalkan oleh perkadaran Mendel yang dijelaskan sebelumnya.

Fenomena ini dikenali sebagai distorsi dalam pengasingan (atau pemacu meiotik). Contohnya ialah gen yang mementingkan diri sendiri, yang campur tangan dengan fungsi gen lain yang ingin meningkatkan frekuensi mereka. Perhatikan bahawa elemen egoistik dapat mengurangkan keberkesanan biologi individu yang membawanya.

Dalam heterozigot, unsur egoistik berinteraksi dengan elemen normal. Varian egois dapat menghancurkan yang normal atau menghalangnya berfungsi. Salah satu akibatnya adalah pelanggaran undang-undang pertama Mendel.

Rujukan

1. Barrows, EM (2000). Rujukan meja tingkah laku haiwan: kamus tingkah laku, ekologi, dan evolusi haiwan. Akhbar CRC.
2. Elston, RC, Olson, JM, & Palmer, L. (2002). Genetik biostatistik dan epidemiologi genetik. John Wiley & Anak.
3. Hedrick, P. (2005). Genetik Penduduk. Edisi ketiga. Penerbit Jones dan Bartlett.
4. Montenegro, R. (2001). Biologi evolusi manusia. Universiti Kebangsaan Cordoba.
5. Subirana, JC (1983). Didaktik genetik. Edisi Universitat Barcelona.
6. Thomas, A. (2015). Memperkenalkan Genetik. Edisi kedua. Garland Science, Taylor & Francis Group.