Foto dapat memberikan maklumat mengenai orang dan suasana hati mereka, tempat, waktu, elemen komposisi, cuaca, dan juga maklumat dari jurugambar itu sendiri.
Gambar mempunyai kekuatan luar biasa untuk menyampaikan maklumat. Cara mereka membaca memainkan peranan penting dalam maklumat yang kita terima, kerana salah tafsir dapat menyebabkan kegagalan dalam proses komunikasi.
Membaca maklumat yang terkandung dalam foto merupakan cabaran bagi pembaca, yang mesti menggunakan kod soalan untuk menyahkod, menilai dan menanggapi.
Foto selalu terdiri daripada serangkaian elemen dari mana maklumat muncul. Unsur-unsur ini merangkumi komposisi, momen, konteks, dan titik fokus, dan dipengaruhi secara langsung oleh jurugambar.
Kandungan gambar
Apabila foto digunakan untuk mengirim pesan, seperti di media massa dan konten web, kandungannya harus dianalisis secara kritis dan niat jurugambar harus ditentukan dengan jelas.
Adalah sangat penting untuk memikirkan dan memperhatikan semua aspek gambar, kerana inilah yang akan menjadi pilihan jurugambar.
Maklumat yang terkandung dalam foto mesti diperincikan dengan teliti dan dapat didedahkan dengan bertanya bagaimana, kapan, di mana, apa dan mengapa foto itu diambil.
Ini adalah soalan terakhir, "mengapa" sangat mustahak untuk dapat membaca maklumat yang dapat diberikan oleh gambar. Dengan cara ini, pembaca mesti bertanya perkara berikut:
- Mengapa jurugambar memilih barang-barang ini? dan Apa yang tidak dilihat dalam foto?
- Mengapa jurugambar menekankan beberapa elemen dan bukan yang lain? Apakah fokus fotografi? Adakah manusia, satu atau beberapa objek?
- Mengapa jurugambar mengambil gambar pada masa itu? Apa yang berlaku sebelum atau selepas mengambil gambar?
- Mengapa ia diambil dari sudut ini? Bagaimana pemandangan itu dapat dilihat jika foto itu diambil dari sudut lain?
Keputusan jurugambar
Setelah semua soalan penting diminta untuk mengungkapkan maklumat yang terdapat dalam foto, pembaca mesti meletakkan fikirannya di tempat kejadian seolah-olah dia adalah jurugambar. Dengan cara ini anda dapat memahami semua keputusan yang dibuat mengenai bagaimana, kapan dan di mana untuk mengambil gambar.
Oleh itu, satu-satunya cara untuk membaca maklumat yang terdapat dalam foto adalah dengan mempertimbangkan kemungkinan keputusan yang dibuat oleh jurugambar ketika mengambilnya.
Dengan cara yang lebih teknikal, kita mesti memahami komposisi, momen, konteks dan titik fokus gambar. Inilah unsur-unsur asas yang paling jelas dinyatakan dalam foto.
Komposisi
Foto memberikan maklumat mengenai komposisi. Jurugambar mesti memutuskan di mana hendak berdiri, di mana hendak menggerakkan kamera, sama ada mahu memperbesar atau tidak di tempat kejadian.
Dengan cara ini, komposisi merangkumi semua elemen yang terdapat dalam foto.
Komposisi akan bergantung pada keputusan jurugambar untuk membingkai elemen tertentu daripada yang lain. Dengan cara ini, jika jurugambar memutuskan untuk memotong foto, dia akan mengubah komposisi sepenuhnya kerana elemen fokus akan berubah dan mesejnya akan berbeza.
Masa ini
Foto juga dapat memberikan maklumat tentang kapan ia diambil. Momen ini ditentukan oleh apa yang berlaku sebelumnya dan boleh berlaku kemudian.
Foto tersebut memberitahu kami mengapa jurugambar memutuskan untuk mengambilnya pada waktu itu dan bukan sebelum atau sesudahnya.
Sekiranya terdapat letupan foto, jurugambar akan memilih gambar yang menyampaikan apa yang dia mahukan. Dengan cara ini, maklumat mengenai momen penentu dan terhebat dapat dihantar.
Cartier Bresson menyatakan pada tahun 1994 bahawa minatnya bukan fotografi, ia dapat menangkap dalam sekejap emosi seseorang dan keindahan yang terkandung dalam emosi itu.
Konteksnya
Konteks gambar boleh menjadi masalah atau keputusan sedar. Secara umum, jurugambar acara berita mengambil gambar dari berita yang mereka buat, mereka diberi konteks untuk mengambil gambar.
Namun, beberapa jurugambar merancang dalam konteks apa mereka ingin mengambil foto tersebut dan menyiapkan sesi foto di lokasi tertentu.
Dalam mana-mana kes, keputusan di mana titik fokus berada dapat memberikan petunjuk atau rasa konteks di mana foto itu diambil.
Titik tumpuan
Titik fokus foto adalah titik ke mana perhatian pembaca diarahkan. Ini adalah titik yang memberikan maklumat terbanyak dan protagonis foto.
Pada beberapa kesempatan, mata pembaca dapat ditarik ke foto dengan menggunakan permainan cahaya dan kedalaman lapangan di tempat yang berbeda dalam foto.
Jurugambar mesti memilih titik fokus dan mengetengahkannya bukan hanya semasa memberi tumpuan tetapi menggunakan teknik lain. Contohnya, menyesuaikan kelajuan pengatup agar hanya tertumpu pada satu item dengan segera menyoroti titik fokus gambar.
Bacaan maklumat
Sama seperti jurugambar membuat keputusan mengenai maklumat yang terdapat dalam foto, pembaca membuat keputusan dengan cara dia membaca maklumat ini.
Pembaca akan selalu mempunyai kemungkinan untuk memutuskan bagaimana dia ingin membaca komposisi, momen, konteks dan titik fokus yang terdapat dalam foto.
Dalam banyak foto, maklumat mengenai komposisi, waktu, dan konteks sengaja dibuat eksplisit oleh jurugambar. Ada "petunjuk" visual yang dapat memberitahu pembaca siapa orang dalam foto itu, apa yang mereka lakukan, dan kapan saat tepat foto itu diambil.
Dalam kes lain, semua maklumat tersirat dalam foto dan tidak menyampaikan kehendak jurugambar dengan jelas. Dengan cara ini, diserahkan kepada pembaca untuk menyimpulkan apa yang terkandung di dalam foto dari pertanyaan dan andaian mengenai momen, konteks dan tujuan foto tersebut.
Rujukan
- Clarke, G. (1997). Bagaimana Kita Membaca Gambar. Dalam G. Clarke, The Photograph (hlm. 27-39). Oxford: Oxford University Press.
- Harvey, M. (23 September 2010). Mencari Michigan. Diperoleh dari "Membaca" Foto: seekmichigan.org.
- Jeffrey, I. (2009). Cara Membaca Foto: Pelajaran daripada Jurugambar Utama. Harry N. Abrams.
- (2017). Nuovo. Diperolehi dari Strategi Asas dalam Membaca Foto: nuovo.com
- Oosterhoff, D. (10 Disember 2015). Envatotuts +. Diperolehi dari Cara Membaca Foto: photography.tutsplus.com.
- Salkeld, R. (2014). Membaca Gambar: Pengenalan Teori dan Makna Imej. London - New York: Penerbitan Bloomsburry.
- THIBAULT, M., & WALBERT, D. (2003). Belajar NC. Diperolehi dari Membaca gambar: learnnc.org.