20 HAK PELAJAR DI KOLEJ DAN PENDIDIKAN TINGGI - PSIKOLOGI - 2026

Tujuan hak pelajar adalah untuk melindungi dan menjaga kesejahteraan pelajar di dalam dan di luar kelas. Dengan cara ini, pelajar akan merasa termotivasi untuk belajar dan mengambil bahagian dalam aktiviti akademik dan rekreasi yang diajar oleh institusi pendidikan.

Hak pelajar membenarkan pelajar menggunakan faedah yang ditawarkan oleh organisasi pendidikan dengan teratur dan teratur. Secara amnya, hak-hak ini disokong oleh dokumen undang-undang dan warta yang dapat digunakan oleh pelajar sekiranya ada tokoh yang diberi kuasa tidak menghormati atau melanggar hak tersebut.

Hak pelajar melindungi pelajar dan memotivasi mereka untuk mengambil bahagian secara aktif dalam pelbagai bidang proses latihan mereka. Sumber: pixabay.com

Setiap institusi mesti memastikan perlindungan hak-hak ini, kerana dengan cara ini keselamatan fizikal dan mental pelajar dijaga, dan juga pelaburan pendidikan mereka. Menjaga rasa hormat kepada pelajar menjamin persekitaran akademik yang sihat yang, pada masa akan datang, akan menyumbang kepada pembentukan sebuah negara yang sejahtera.

20 hak pelajar terpenting

Hak pelajar mesti ditegaskan di semua peringkat latihan, dari sekolah rendah hingga sekolah menengah, dan kemudian dalam pengajian universiti.

Adalah penting untuk menambahkan bahawa hak dan kewajiban pertama yang dimiliki oleh setiap manusia adalah untuk menerima pendidikan, ini bukan hanya memberi manfaat tetapi juga tanggungjawab. Dengan ini, hak pelajar berikut dapat dibentuk:

Terima perhatian dari semua kakitangan institusi

Ini bermaksud bahawa pelajar mesti dilayan dengan hormat, perhatian dan mesra oleh semua orang yang membentuk komuniti pelajar: dari rakan sekelas hingga pengetua dan kakitangan pentadbiran.

Di samping itu, pelajar dapat mengemukakan pendapatnya melalui dialog dan perbincangan dengan cara yang bertanggungjawab, autonomi dan objektif.

Menuntut toleransi dan penghormatan terhadap nilai moral dan etika mereka

Pelajar mempunyai hak untuk dihormati berkaitan kepercayaan agama, etnik, identiti, atau ideologi mereka. Masyarakat selebihnya juga harus menerima prinsip moral dan etika yang membentuk pemikiran pelajar.

Oleh itu, institusi pendidikan mesti memastikan bahawa toleransi diamalkan di dalam kemudahan dan bilik darjahnya; Ini dapat dilakukan dengan mempromosikan inisiatif untuk guru dan pelajar.

Mengambil bahagian dalam aktiviti bersama dan akademik

Pelajar yang berhasrat untuk berjaya diberi kuasa untuk mengambil bahagian dalam pelbagai aktiviti akademik, hidup bersama atau rekreasi yang dicadangkan oleh institusi tersebut.

Begitu juga, pelajar boleh terlibat dalam komitmen dan idea yang dikemukakan oleh kerajaan sekolah.

Menerima pendidikan yang lengkap dan menyeluruh

Pelajar mempunyai hak untuk menerima pendidikan yang betul, komprehensif dan koheren, bergantung pada pengajaran prinsip dan nilai institusi pendidikan.

Oleh yang demikian, pelajar boleh menuntut penambahbaikan dari segi aktiviti, penilaian dan cara menyatakan kandungan akademik.

Dijaga oleh pelbagai peringkat yang membentuk institusi

Pada waktu mengalami ketidakselesaan atau mengemukakan aduan, pelajar mesti dilayan dengan hormat oleh semua kakitangan pendidikan: dari guru hingga mereka yang bertugas mengarahkan rumah sakit, kafeteria atau kawasan lain di kemudahan tersebut.

Ketahui PEI dan semua dokumen yang menyusunnya

Setiap pelajar berhak untuk mengetahui dan diberitahu mengenai Projek Pendidikan Institusi (PEI), dan juga menuntut pembacaan dokumen-dokumen yang membentuknya. Sekiranya terdapat keraguan mengenai projek tersebut, pelajar boleh meminta semakan kertas kerja ini.

Terima kelas pada masa yang dijadualkan

Pelajar mempunyai hak dan kuasa untuk menerima kelas pada waktu yang dijadualkan, mematuhi nilai ketepatan masa.

Begitu juga, pelajar berhak untuk mengambil bahagian dan mengikuti semua aktiviti yang telah dijadualkan oleh institusi pendidikan.

Selamat berehat, bersenam dan melakukan aktiviti rekreasi

Setiap pelajar berhak untuk menerima waktu rehat; iaitu, jeda antara kelas dan aktiviti tertentu. Dengan cara ini, pelajar mungkin merasa lebih bermotivasi dan bersedia ketika menyambung semula pekerjaan akademik.

Di samping itu, pelajar tersebut berhak menerima kelas sukan dan aktiviti rekreasi lain pada waktu yang telah ditetapkan untuk itu.

Kirim petisyen atau aduan

Menghadapi situasi tertentu, pelajar berhak mengemukakan aduan, tuntutan atau petisyen kepada pihak berkuasa pelajar; namun, ini harus dilakukan dengan penuh hormat.

Bagi pihaknya, institusi mesti memastikan tindak balas yang cepat dan pedagogi, sentiasa disokong oleh dokumen undang-undang yang berkaitan.

Ketahui projek akademik dan rancangan penilaian

Setiap pelajar mempunyai hak untuk mengetahui kriteria penilaian bersama dengan tarikh penilaian tersebut; Anda juga dapat mengetahui projek atau rancangan akademik yang telah dibuat oleh guru.

Sekiranya tidak setuju dengan kriteria yang ditetapkan, siswa dapat meminta pengubahsuaian atau penyemakan projek, dengan syarat ia dilakukan dengan cara yang penuh hormat dan objektif yang bersangkutan.

Mempunyai jaminan pematuhan dengan panduan hidup bersama

Pelajar mempunyai hak untuk mempunyai institusi yang menjamin semua tindakan disiplin.

Ini bermaksud bahawa pelajar mempunyai manual hidup bersama, yang menentukan bagaimana hubungan antara semua orang yang membentuk badan pelajar.

Cukup menikmati faedah infrastruktur

Semua pelajar diberi kuasa untuk menggunakan infrastruktur institusi, serta sumber daya didaktik (buku, komputer, antara lain), perkhidmatan umum dan setiap ruang yang ditujukan untuk bidang pengetahuan tertentu, seperti kawasan sukan atau sukan. teater.

Perlu diingat bahawa penggunaan kemudahan oleh pelajar mesti bertanggungjawab dan sesuai, tanpa merosakkan atau merosakkan sumber yang berbeza.

Terima nasihat dan perhatian daripada guru

Pelajar tersebut berhak menerima nasihat dan bimbingan daripada semua guru yang mengajarnya; dengan cara ini pelajar akan dapat mencapai kejayaan dalam rekod akademiknya.

Begitu juga, semua pelajar mesti dinilai secara komprehensif dan dapat menunjukkan aktiviti pemulihan yang berkaitan.

Semua aspek ini ditetapkan dalam peraturan internal institusi dan yang dikeluarkan oleh badan pemerintah yang didedikasikan untuk pendidikan, dan menentukan cara di mana aktiviti peningkatan, meratakan atau pemulihan akan diajarkan.

Jelaskan ketidakhadiran sekiranya tidak hadir

Pelajar mempunyai hak untuk membenarkan ketidakhadiran mereka, maksimum tiga hari bekerja untuk mengemukakannya.

Sekiranya ketidakhadiran itu relevan, pelajar berhak untuk membentangkan aktiviti atau penilaian yang dia ketinggalan semasa ketiadaannya.

Pilih atau dipilih semasa pemilihan wakil pelajar

Pelajar mempunyai hak untuk memilih calon pilihannya untuk mewakilinya di dewan pelajar.

Begitu juga, sekiranya pelajar ingin melamar, mereka boleh melakukannya tanpa sebarang kesulitan. Setelah terpilih sebagai pemimpin, pelajar bersetuju untuk mematuhi syarat-syarat yang diminta oleh jawatan dan untuk menyampaikan tuntutan atau tuntutan rakan sebaya mereka.

Wakili oleh pemimpin atau wakil secara objektif

Pelajar mempunyai hak untuk meminta wakil pelajar mereka bertindak dengan objektif dan bertanggungjawab ketika bercakap untuk seluruh kumpulan.

Pada gilirannya, personero atau perwakilan harus berjanji bahawa dia akan selalu menangani atasannya dengan hormat dan rasional, untuk memenuhi fungsinya dengan cara yang terbaik.

Terima dorongan dan tahniah apabila anda berjaya mencapai sesuatu matlamat

Pelajar boleh dipuji atau didorong oleh guru, pengetua atau rakan sekerja pada masa memperoleh prestasi yang sangat baik dalam setiap aktiviti yang diberikan. Pelajar yang selebihnya mesti menghormati pencapaian rakan dan mengetahui prestasi mereka.

Minta izin sekiranya anda tidak hadir

Sekiranya terdapat masalah kesihatan atau kesulitan lain, pelajar tersebut berhak untuk tidak hadir; namun, adalah perlu untuk mengemukakan justifikasi yang menyokong ketidakhadiran tersebut.

Memohon kebenaran untuk meninggalkan kelas

Dalam kes yang diperlukan, pelajar boleh meminta kebenaran untuk meninggalkan kelas. Untuk melakukan ini, pelajar mesti berkomunikasi dengan guru atau guru besar yang bertugas.

Makan dengan betul

Salah satu hak terpenting pelajar adalah menerima makanan; oleh itu, institusi pendidikan mesti menyediakan makanan ringan di kedai sekolah mereka. Begitu juga, sekiranya pelajar itu membawa makanan dari rumah, para guru mesti memberinya jadual rehat di mana dia boleh mengambil makanannya.

Melalui pemakanan yang betul, pelajar akan merasa lebih terdorong untuk menerima maklumat dan ingin mengambil bahagian dengan semangat yang lebih tinggi dalam kelas.

Pada gilirannya, pelajar mesti berkomitmen untuk menjaga kemudahan dan tidak mengotorkan ruang kelas atau infrastruktur.

Hak pelajar lain untuk dipertimbangkan

Dapatkan maklumat mengenai peristiwa, aktiviti atau petikan kehidupan seharian sekolah

Pelajar mempunyai hak untuk terus mengetahui mengenai semua rancangan institusi pendidikan, sama ada aktiviti rekreasi, janji temu atau acara tertentu. Pelajar boleh meminta penghantaran jadual di mana aktiviti tersebut dapat dibaca.

Nikmati persekitaran pendidikan

Setiap pelajar mempunyai hak untuk menikmati persekitaran pendidikan yang selamat dan menyenangkan, di mana kedua-dua guru dan rakan sekelas memelihara kesihatan mental dan fizikal pelajar.

Begitu juga dalam keadaan kecemasan, pihak berkuasa sekolah mesti bertindak segera dan tahu bagaimana merawat kemalangan atau penyakit.

Nikmati persekitaran ekologi yang sesuai

Pelajar mempunyai hak untuk tinggal bersama dalam persekitaran yang bersih dan sihat yang disediakan oleh institusi. Ini bermaksud kawasan hijau mesti dijaga dengan rapi dan kemas.

Untuk mempromosikan penjagaan alam dan makhluk hidup yang lain, sekolah boleh mengadakan bengkel di mana para pelajar digalakkan untuk menghormati ekosistem.

Sebaliknya, pelajar juga boleh meminta untuk melakukan aktiviti yang mempromosikan penjagaan kawasan hijau. Badan pelajar boleh bertugas memoderasi cadangan dan aktiviti ini.

Manfaatkan perkhidmatan yang ditawarkan oleh institusi

Setiap pelajar dapat menerima dan memanfaatkan semua perkhidmatan yang ditawarkan oleh sekolah atau institusi pendidikan: dari aktiviti akademik biasa hingga cadangan rekreasi atau agama lain, antara lain.

Terima perlakuan yang sesuai dengan bahasa yang sopan

Perlakuan pelajar mestilah hormat, ramah dan mesra; Ini bermaksud bahawa bahasa yang digunakan oleh guru, pelajar lain, dan staf lain mesti sesuai dengan cara pertuturan institusi yang bertanggungjawab.

Oleh itu, di dalam kampus pendidikan, segala jenis kesalahan peribadi dan kerosakan verbal harus dielakkan.

Mempunyai jaminan masa pembangunan

Institusi mesti menjamin pelajarnya masa yang diperlukan untuk pengembangan dan penyempurnaan kelas dan aktiviti sekolah yang lain.

Ini menunjukkan bahawa, sekiranya berlaku kemunduran, pihak berkuasa mesti memastikan bahawa takwim dan jadual dipulihkan supaya pelajar menerima jumlah jam akademik yang dijamin dalam rancangan penilaian.

Menghormati maruah manusia dan kehidupan peribadi

Semua anggota komuniti pelajar harus menghormati privasi dan kehidupan peribadi pelajar. Oleh itu, segala jenis komen yang tidak sesuai dan yang melanggar maruah manusia pelajar harus dielakkan.

Sekiranya ada anggota institusi yang melanggar hak ini, pelajar boleh mengemukakan aduan yang mesti ditangani dengan segera oleh pihak sekolah.

Gunakan perkhidmatan yang ditawarkan oleh institusi

Seperti yang dinyatakan di atas, pelajar mempunyai hak untuk mengakses semua kawasan infrastruktur sekolah.

Oleh itu, pelajar juga berhak untuk menggunakan perkhidmatan yang ditawarkan di kawasan ini, seperti makmal, perpustakaan, bilik orientasi atau bilik komputer.

Kemukakan inisiatif atau petisyen ke pusat pelajar atau dewan

Setiap pelajar berhak untuk mempromosikan inisiatif atau mengemukakan petisyen yang mempromosikan perlindungan pelajar; Idea-idea ini harus dikemukakan dengan pihak berkuasa pelajar, seperti majlis pelajar atau kepemimpinan guru.

Perlindungan terhadap semua hak ini akan memberi kesan yang baik di masa depan, kerana pelajar akan merasa lebih terdorong untuk menyertai kelas dan menghormati guru mereka dan rakan sekelas mereka yang lain. Kesimpulannya, menjaga hak pelajar menjana kesejahteraan akademik dan sosial.

Rujukan

1. (SA) (sf) Hak dan tugas pelajar. Diakses pada 26 Mei 2019 dari WordPress: cpes.wordpress.com
2. (SA) (sf) Hak dan tugas pelajar. Diakses pada 26 Mei 2019 dari Colegio Alfredo Iriarte: colalfredoiriarte.edu.co
3. Roldan, M. (sf) Hak dan tugas pelajar. Diakses pada 26 Mei 2019 dari Latihan dan kajian: formacionyestudios.com
4. A. (sf) Hak Pelajar. Diakses pada 27 Mei 2019 dari Wikipedia: es.wikipedia.org
5. Hak dalam pengajian tinggi. Diakses pada 27 Mei 2019 dari Ayuda Mineduc: ayudamineduc.cl