APAKAH OBJEK KAJIAN SEJARAH? - SEJARAH - 2025

The objek kajian sejarah adalah sejarah manusia, terutamanya peristiwa transenden bagi umat manusia, termasuk tempoh prasejarah dan sejarah, selepas kemunculan bertulis.

Melalui kaedah saintifik, sejarah menganalisis segala yang berkaitan dengan masa lalu semua manusia dan semua proses yang diperlukan.

Objektif utama kajian sejarah bukan hanya untuk mencatat fakta dan tindakan, tetapi berusaha memahami situasi masa lalu dalam konteksnya dan sebab dan akibatnya, untuk lebih memahami masa kini.

Oleh itu, sejarah adalah fakta dan kajiannya, dan ia terus dibina kerana masa lalu berkembang setiap saat.

Objek kajian sejarah

Tujuan utama cerita ini adalah untuk memberi tumpuan kepada evolusi dan transformasi masyarakat dari masa ke masa dan dengan itu mentafsirkan semua yang berlaku dalam diri manusia, serta sebab dan akibatnya.

Sejarawan adalah profesional yang melalui kaedah berjaya mengembangkan penyelidikan pelbagai jenis, diilhamkan oleh arus falsafah yang berbeza dan difokuskan melalui metodologi yang berbeza.

Semasa penyelidikan dijalankan, sebahagian kecil sejarah dunia diambil dan dianalisis, yang merupakan hasil kajian pengkaji sejarah.

Semasa penyelidikan dijalankan, sebahagian kecil sejarah dunia diambil dan dianalisis, yang merupakan hasil kajian pengkaji sejarah.

Kajian sejarah dapat berorientasikan dalam banyak cara. Semua sains dan kajian mempunyai sejarahnya, jadi adalah perkara biasa untuk mencari pakar sejarah dalam bidang pemikiran tertentu.

Bidang pekerjaan sejarawan sangat luas, kerana penyelidikan yang dilakukan sepenuhnya dapat disesuaikan dengan kebutuhan laten yang mereka miliki dan keinginan yang ada yang ingin mereka terwujud dalam sebuah karya.

Dalam apa yang difahami oleh sejarah sebagai jangka waktu, ada konsensus dalam membaginya menjadi empat tahap utama.

Kisah bermula ketika prasejarah berakhir, dengan kemunculan penulisan, pada milenium ke-4 SM dan protohistory bermula, yang dengan cepat digantikan oleh zaman pertama, Zaman Kuno.

Dari sana, Zaman Pertengahan, Moden dan Kontemporari akan berterusan. Klasifikasi ini telah dikritik ketika menunjukkan bahawa ia hanya dapat diterapkan pada sejarah Barat dan bukan pada peradaban Timur.

Tempoh masa yang berbeza dalam sejarah

Prasejarah

Penyebar maklumat ilmiah Carl Sagan memperkirakan seluruh sejarah alam semesta, dari Big Bang hingga sekarang, dalam satu tahun kalendar untuk tujuan pendidikan, dengan tengah malam 1 Januari adalah waktu ketika Big Bang berlaku.

Penemuan api

Kemunculan hominid hanya akan berlaku pada 30 Disember, yang merupakan permulaan sejarah lebih dari dua juta tahun yang lalu.

Sejarah telah dikelaskan kepada empat peringkat utama: Paleolitik, Mesolitik, Neolitik dan Zaman Logam.

Dalam zaman Paleolitik, juga dikenal sebagai Zaman Batu, manusia mengenal api dan mula mengukir batu. Orang-orang itu kemudian mula berkumpul dalam gerombolan dan mengembangkan bahasa.

Mesolitik adalah proses peralihan ke Neolitik, di mana perburuan, penangkapan ikan dan pengumpulan mulai digantikan oleh pertanian dan ternakan dalam bahagian kecil. Di samping itu, kumpulan mula menetap di kampung dan meninggalkan nomadisme.

Kemudian, Zaman Logam mengikuti, di mana manusia mula mengembangkan aktiviti teknikal seperti membajak atau memproses logam, iaitu metalurgi.

Antara logam yang paling banyak dikerjakan pada masa ini ialah tembaga, gangsa dan besi. Desa mula menjadi kota besar yang bergabung dan membentuk peradaban, dengan agama dan negara. Seterusnya muncul penulisan dan cerita bermula.

Berusia

Mesir adalah salah satu tamadun pertanian yang paling penting

Pada permulaannya, protohistory disajikan di mana penulisan mula menyatukan di sebahagian besar dunia. Permulaan Zaman Purba difahami dengan perlembagaan peradaban, terutama di Timur Dekat.

Salah satu yang pertama adalah Mesir Kuno, juga Phoenicia, Mesopotamia, dan Assyria. Indikasi peradaban ini adalah pengembangan kota dengan kuil dan pemerintah yang menguasai wilayah yang merangkumi beberapa kota dan kota.

Sekolah Athens. Rafael Sanzio.

Juga pada zaman ini timbul budaya yang menjadi buaian tamadun Barat: Yunani Kuno. Kemudian muncul tamadun Rom yang menyerap orang Yunani.

Dari empayar ini lahirlah konsep demokrasi dan kewarganegaraan, di samping semua pendekatan dalam semua ilmu yang dibuat oleh ahli falsafah seperti Plato dan Aristoteles.

Di lintang lain, tamadun Parsi digabungkan. Akhirnya agama Kristian dan Islam muncul, yang masih menguasai dunia.

Pertengahan umur

Empayar Rom yang maha kuasa terbahagi kepada dua: Kerajaan Barat dan Timur. Pada gilirannya, monarki Eropah yang hebat mula muncul di Empayar Barat, yang menerapkan sistem feudal.

Kekristianan berhenti dianiaya dan menjadi agama rasmi pemerintah baru, yang memaksanya secara paksa.

Gereja menjadi institusi yang paling kuat pada zaman bersejarah ini, diikuti oleh raja dan feudrat. Masyarakat yang mempunyai kelas yang sangat ditentukan.

Monarki feudal

Zaman ini diakhiri dengan kejatuhan Empayar Rom Timur atau Empayar Bizantium, pada abad ke-15, dan juga dengan penemuan Amerika pada 12 Oktober 1492.

Zaman moden

Christopher Columbus menemui Amerika

Kemodenan jelas bermula dengan pengukuhan dunia. Walaupun Zaman Pertengahan adalah proses Eropah yang sangat penting dengan munculnya Zaman Moden, dunia mulai menjadi entiti yang dikomunikasikan antara semua benua.

Fakta ini tercermin terutamanya dengan penaklukan oleh empayar Eropah di benua Amerika, yang membawa kepada pengenaan tamadun Barat di kebanyakan benua.

Petikan dari 95 tesis Martin Luther

Sebagai tambahan kepada ini, pada Zaman Moden, kerajaan kolonial Eropah memiliki kemegahan maksimum mereka, tetapi pada masa yang sama mereka mengalami penurunan vertiginous pada akhirnya, yang akhirnya akan meninggalkan mereka dengan sisa-sisa koloni di Amerika.

Pada tahap ini dalam sejarah, seni dinyatakan dengan kuat pada zaman seperti Renaissance dan Baroque. Gereja mengalami gangguan dengan Reformasi Protestan Martin Luther yang memecah belah Eropah.

Mahkota, simbol terbesar absolutisme Eropah

Kemuncak pada zaman ini biasanya diletakkan dengan berakhirnya absolutisme di Perancis melalui Revolusi Perancis, walaupun ada juga pengarang yang mengaitkannya dengan kemerdekaan Amerika Syarikat atau kemunculan Revolusi Industri.

Zaman kontemporari

Ini adalah zaman yang sedang berjalan. Negara-negara nasional tersebar di seluruh planet ini, yang berasal dari kemerdekaan negara-negara Amerika dan kemudian, pada abad ke-20, negara-negara Afrika.

Perang Dunia I adalah konflik bersenjata pertama di mana orang awam juga menjadi musuh.

Terdapat letupan demografi di dunia, terutama disebabkan oleh kejayaan ekonomi yang dibawa oleh Revolusi Perindustrian dan penggunaan produk seperti minyak.

Elektrik digabungkan di seluruh dunia dan peralihan dari luar bandar ke bandar bermula. Pada abad kedua puluh terdapat dua perang pada skala dunia.

Yang pertama, dari 1914 hingga 1918, yang mengalahkan Empayar Austro-Hungaria, Jerman dan Uthmaniyyah menentang Perancis, Rusia, Itali, Inggeris dan Amerika Syarikat, dan antara lain, dan yang mengakibatkan pemenang terakhir, yang membuat peta Eropah digambar semula.

Pada tahun 1939, Perang Dunia Kedua berlaku yang menghadapi Jerman Nazi yang mempercayai kelebihan bangsa Arya, yang bersekutu dengan fasis Itali dan Empayar Jepun menentang Sekutu: Amerika Syarikat, Inggeris, Perancis dan Kesatuan Soviet .

Perang dingin antara USSR dan AS sebagai kepala yang kelihatan

Dengan kemenangan Sekutu, Amerika Syarikat dan Soviet Union komunis akan menjadi dua kuasa besar dunia, yang memimpin perlumbaan ruang angkasa yang sampai ke bulan, dan yang menghadapi risiko perang nuklear, sehingga yang terakhir akan bubar pada tahun 1991 .

Pada abad ke-21, masalah utama dalam skala global adalah disebabkan oleh meningkatnya keganasan sebagai ancaman utama terhadap kestabilan negara-bangsa, penggabungan model kapitalis dan kemunculan kekuatan baru seperti China.

Rujukan

1. Anderson, J. (1870). Manual Sejarah Umum. New York, Amerika Syarikat: Penerbit Clark & ​​Maynard. Dipulihkan dari archive.org.
2. Andorfer, G. dan McCain, R. (pengeluar). Malone, A. (pengarah). (1980). Cosmos: Pelayaran peribadi. . Amerika Syarikat, PBS.
3. Bloch, M. (1952). Pengenalan Sejarah. Mexico City, Mexico: Fondo de Cultura Económica.
4. Carr, E. (nd). Apa itu Sejarah? Winterbourne, UK: Akademi Antarabangsa Winterbourne.
5. Hirst, K. (28 Februari 2017). Apa itu Sejarah? - Kumpulan Definisi. Thought Co. Dipulihkan dari thinkco.com.
6. Sánchez, L. (2005). Sejarah sebagai sains. Jurnal Pengajian Pendidikan Amerika Latin. 1 (1). 54-82. Dipulihkan dari redalyc.org.
7. Yépez, A. (2011). Sejarah sejagat. Caracas, Venezuela: Larense.