The prinsip sosiologi frasa atau ayat yang cuba untuk menjelaskan apa yang cenderung berlaku dalam proses semula jadi, daripada sosiologi dan dalam keadaan tertentu diberikan.
Konsep sosiologi digunakan untuk pertama kalinya oleh Auguste Comte pada tahun 1824. Hari ini sosiologi dikenali sebagai sains yang mengkaji hubungan, budaya dan organisasi individu dalam pembinaan institusi yang membentuk masyarakat.
Auguste Comte, salah seorang bapa sosiologi
Sebilangan penulis menganggap bahawa dalam sosiologi terdapat dua jenis prinsip:
1-Kebenaran umum mengenai masyarakat yang memungkinkan untuk menemui kebenaran sosial lain yang kurang jelas.
2-Kebenaran asas yang menjelaskan secara komprehensif bagaimana alam memimpin perubahan sosial.
Prinsip umum dalam sosiologi
Walaupun prinsip sosiologi sering dibincangkan, sukar untuk mencari prinsip yang ditentukan secara khusus. Sedikit pengarang telah berusaha untuk merumuskan prinsip atau undang-undang sosiologi.
Penulis pertama yang membahas subjek sosiologi adalah mereka yang banyak membincangkan prinsip sosiologi. Antaranya ialah: Edward Ross, Herbert Spencer dan Henry Giddings.
Prinsip Edward Ross
Ross, tidak seperti yang lain, menyebut 4 prinsip walaupun dia tidak menentukannya secara menyeluruh. Prinsip-prinsip ini adalah: Prinsip antisipasi, prinsip simulasi, prinsip individualisasi dan prinsip Keseimbangan.
Tokoh terkenal lain dari awal sosiologi adalah Karl Marx dan Max Weber. Mereka juga meletakkan asas bagi teori sosiologi mereka yang dijadikan prinsip untuk perkembangan selanjutnya.
Sebilangan besar ahli sosiologi moden menggunakan beberapa konsep asas tetapi tidak banyak mengenai definisi prinsip pendahulunya. Sebaliknya, setiap prinsip ditentukan mengikut teori sosiologi mereka.
Pelbagai prinsip yang ditentukan oleh penulis yang berbeza telah memungkinkan sosiologi berkembang di pelbagai cabang.
Antara sekolah sosiologi terpenting yang dihasilkan daripada perkembangan ini adalah sekolah fungsionalisme, positivisme, dan Marxisme, antara lain.
Walaupun berlainan arus, pada tahun 1941 John Cuber mengemukakan 18 perkara yang bertujuan untuk bertindak sebagai prinsip asas sosiologi. Antaranya, ayat seperti:
Kritikan terhadap prinsip sosiologi
Banyak pengarang bersetuju mengenai asas dan konsep sosiologi yang serupa dengan yang ditentukan oleh John Cuber. Namun, banyak yang lain, termasuk pengarang paling moden, tidak menerima pembicaraan mengenai undang-undang atau prinsip.
Hujah utama mereka yang mempersoalkan kewujudan prinsip-prinsip dalam sosiologi adalah bahawa dalam karya teori tidak ada perkembangan yang konsisten yang sama oleh pengarang yang berbeza.
Pengkritik prinsip sosiologi mengatakan bahawa walaupun ia mungkin wujud, mereka belum dapat dipastikan. Mereka mencadangkan untuk berhenti mendefinisikan prinsip sehingga mereka mempunyai asas yang lebih baik.
Mereka yang mempertahankan prinsip dalam sosiologi memastikan bahawa seperti dalam sains apa pun, sudah ada kebenaran yang ditentukan dalam sosiologi yang digunakan dalam hampir semua karya, walaupun ada yang tidak mengenalinya sebagai prinsip.
Rujukan
- Cuber J. Adakah terdapat "Prinsip" Sosiologi? Kajian Sosiologi Amerika. 1941; 6 (3): 370–372.
- Espinosa SOSIOLOGI PUSAT DUA PULUH. Jurnal Penyelidikan Sosiologi Sepanyol. 2001; 96 (96): 21–49.
- Howard J. Zoeller A. Peranan kursus sosiologi pengantar terhadap persepsi pelajar terhadap pencapaian. Mengajar Sosiologi. 2007; 35 (3): 209–222.
- Kekuatan I. Apakah Prinsip Sosiologi? Jurnal Sosiologi Amerika. 1926; 31 (4): 474–484.
- Marshall J. Prinsip Sosiologi sebagai Alat Pengajaran. Angkatan Sosial. 1948; 26 (4): 433–436.
- Rodriguez J. Sosiologi akademik. Jurnal Penyelidikan Sosiologi Sepanyol. 1993; 64 (64): 175–200.
- Prinsip Sosiologi Ward LF. The Annals of American Academy of Political and Social Science. 1896; 8: 1–31.