PENDIDIKAN TIDAK FORMAL: KONSEP, CIRI DAN CONTOH - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2025

Pendidikan tidak formal adalah istilah yang digunakan untuk menentukan pembelajaran yang diperoleh secara tidak berstruktur, di luar institusi pendidikan rasmi masyarakat. Ini merangkumi pengertian dan konsep yang diperoleh dalam aktiviti kehidupan seharian, seperti pekerjaan, hobi dan hubungan dengan orang lain.

Latihan ini berlangsung secara tidak teratur, tidak dirancang dan tidak memberi akses kepada ijazah, diploma atau sijil. Di samping itu, ia dicirikan oleh tidak mempunyai objektif pengajaran atau jangka masa tertentu.

Segala yang diajarkan oleh ibu bapa kita adalah contoh pendidikan tidak formal. Sumber: pixabay.com

Pendidikan tidak formal berbeza dengan pendidikan formal, yang diajarkan di sekolah rasmi, tertakluk kepada garis panduan kurikulum progresif. Ini juga dibezakan dari pendidikan non-formal, yang, walaupun memiliki perencanaan dan organisasi, berkembang di luar ruang sekolah wajib.

Dalam kes ini, ini adalah aktiviti latihan pilihan, yang dilakukan dengan sengaja untuk memperoleh pengetahuan khusus. Contohnya ialah kursus bahasa, lukisan atau fotografi, dan kelas tarian atau tenis.

Walau bagaimanapun, perbezaan antara pendidikan tidak formal dan tidak formal tidak selalu sepenuhnya jelas dan dalam beberapa kes boleh menimbulkan kekeliruan.

Konsep pendidikan tidak formal

Konsep pendidikan tidak formal didasarkan pada premis bahawa ia disebarkan di luar pusat pendidikan rasmi, yang diakui oleh pihak berkuasa pemerintah.

Dari sudut pandang linguistik, gagasan ini terdiri dari istilah "pendidikan", yang merupakan sistem di mana pengetahuan diperoleh, dan "tidak formal", yang merujuk pada sesuatu yang asing dengan formalitas. Dengan kata lain, ia tidak memiliki pelaksanaan atau pengembangan yang sesuai dengan persyaratan atau parameter tertentu, dan itu tidak menyiratkan ketepatan, ketepatan, ketepatan waktu dan akibat dalam tindakan.

Dari sudut etimologi, perkataan "pendidikan" berasal dari bahasa Latin "Educatio", yang bermaksud "pendidikan", "latihan" atau "asuhan". Istilah ini terdiri dari komponen "ex", awalan yang dapat diterjemahkan sebagai "luar"; kata kerja "ducere", bersamaan dengan "petunjuk" atau "panduan"; dan akhiran "-tio", yang menunjukkan "tindakan" atau "kesan".

Sebaliknya, kata "tidak rasmi" juga terdiri dari akar bahasa Latin dan bermaksud "yang tidak mematuhi peraturan." Ini adalah hasil penyatuan awalan "in-", yang merujuk kepada penolakan; kata nama "bentuk", yang difahami sebagai "angka" atau "gambar"; dan akhiran “-al”, sinonim dengan “relatif dengan”.

Ciri-ciri pendidikan tidak formal

Perkembangan pendidikan tidak formal berlaku sepanjang hayat. Sumber: pixabay.com

Pendidikan tidak formal dicirikan oleh tidak teratur, kebetulan dan rawak, dan tidak mengikuti program yang ditubuhkan oleh entiti pemerintah setiap negara.

Ia ditawarkan secara santai dalam interaksi harian seseorang dengan persekitaran dan tidak memenuhi ruang kurikulum di institusi pendidikan.

Pembelajaran ini tidak teratur atau dirancang, dan tidak berkembang secara progresif ke tahap atau perakuan. Sebaliknya, ini adalah latihan individu yang timbul dari hubungan dengan persekitaran di mana seseorang tinggal dan dari maklumat yang diterima melalui media dan sumber pengetahuan lain.

Di samping itu, pendidikan tidak formal tidak memerlukan kehadiran guru atau guru besar dan tidak disengajakan, kerana tidak bertujuan untuk mendidik dengan sengaja. Itu juga tidak mempunyai tenggat waktu dan tujuan yang harus dipenuhi, juga tidak mengikuti jadwal tertentu.

Sebaliknya, ia boleh berlaku di pusat-pusat pendidikan apabila timbul secara tidak formal dalam interaksi antara pelajar, tidak menyedari objektif pedagogi penubuhan itu sendiri.

Pembelajaran ini umumnya tidak sedar dan tidak disengajakan dan tidak terikat dengan peraturan dalam bentuk apa pun. Namun, ini tidak menunjukkan dalam semua kes bahawa kualitinya lebih rendah daripada yang formal.

Pendek kata, pendidikan tidak formal bersifat spontan, berbahaya dan berlaku ketika orang itu berkembang dalam masyarakat. Oleh itu, perkembangannya berlangsung seumur hidup.

Contohnya pendidikan tidak formal

Sebagai model pendidikan tidak formal kita dapat menunjukkan pembelajaran yang timbul dari interaksi dengan keluarga, rakan, rakan, rakan sekerja dan hubungan sosial kita yang lain.

Keluarga

Sebagai contoh, ketika seorang datuk memberitahu kami kisah peribadi bahawa dia tinggal di masa kecilnya semasa Perang Dunia Kedua, tanpa kita menyedarinya, kita memasukkan pengetahuan tentang masa itu.

Perkara yang sama semasa ibu bapa kita mengajar kita membuat tempat tidur, menggunakan garpu dan pisau, menggosok gigi, mengikat kasut kita, atau memandu kereta.

Sahabat

Juga apabila rakan sekerja dari pejabat menerangkan kepada kami cara mengoperasikan mesin atau cara yang tepat untuk membuat laporan, atau menunjukkan tempat di mana kantin syarikat berada.

rakan

Begitu juga, apabila rakan dari pasukan bola sepak kita mengajar kita untuk mempertahankan atau menentukan permainan dengan cara tertentu, kita akan menghadapi kes pendidikan tidak formal.

Dalam semua contoh ini, kita mengasimilasikan maklumat dan menambahkan pengetahuan, yang juga berlaku ketika kita pergi ke pawagam atau teater, ketika kita menonton dokumentari di TV atau ketika kita membaca buku atau surat khabar.

Pendek kata, kita dapat mengatakan bahawa sepanjang hidup kita menjalani proses pembelajaran yang kekal dan berterusan, yang kebanyakannya datang kepada kita dengan cara yang tidak terstruktur dan tanpa perancangan.

Semua pengetahuan ini, seperti apa yang dipelajari di "street street" yang terkenal, adalah contoh pendidikan tidak formal.

Rujukan

1. Sarramona López, Jaume; Colom Cañellas, Antoni J .; Vázquez Gómez, Gonzalo (1998). Pendidikan tidak formal. Grupo Planeta (GBS).
2. Aagar, Igor (2014). Dari Formal ke Non-formal: Pendidikan, Pembelajaran dan Pengetahuan. Polona Kelava.
3. Pendidikan tidak formal, Wikipedia. Terdapat di: es.wikipedia.org
4. Apa itu pendidikan? Terdapat di: psycho-web.com
5. Kamus etimologi. Terdapat di: etimologias.dechile.net
6. Kamus Akademi Diraja Sepanyol (RAE). Terdapat di: rae.es