- Adakah urutan perbezaan itu penting?
- Apa maksud perkataan "melebihi" secara matematik?
- Berapa 7/9 melebihi 2/5?
- Soalan lain yang setara
- Rujukan
Untuk menentukan berapa 7/9 melebihi 2/5 , operasi dilakukan, yang dapat diterapkan pada sepasang nombor nyata (rasional atau tidak rasional), yang terdiri daripada mengurangkan kedua-dua nombor tersebut. Anda juga diberitahu untuk mengambil perbezaannya.
Dalam matematik, ketika kata "perbezaan" digunakan, ia tidak merujuk kepada ciri-ciri yang membezakan satu objek (bilangan, set, fungsi, antara lain) dari yang lain, melainkan merujuk pada pengambilan satu objek dikurangi yang lain.

Sebagai contoh, dalam kes fungsi, perbezaan antara fungsi f (x) dan g (x) adalah (fg) (x); dan dalam hal bilangan nyata, perbedaan antara "a" dan "b" adalah "ab".
Adakah urutan perbezaan itu penting?
Sekiranya nombor nyata, apabila mengambil perbezaan, urutan nombor dikurangkan adalah penting, kerana tanda hasilnya akan bergantung pada urutan pengurangannya.
Contohnya, jika anda ingin mengira perbezaan antara 5 dan 8, dua kes akan terhasil:
-5-8 = -3, dalam kes ini perbezaannya negatif.
-8-5 = 3, dalam kes ini perbezaannya positif.
Seperti yang dapat dilihat pada contoh sebelumnya, hasilnya berbeza.
Apa maksud perkataan "melebihi" secara matematik?
Apabila kata "melebihi" digunakan, secara tersirat mengatakan bahawa satu nombor (objek) lebih besar daripada yang lain.
Oleh itu, tajuk utama artikel ini secara tersirat mengatakan bahawa 7/9 lebih besar daripada 2/5. Ini dapat disahkan dengan dua cara yang setara:
- Menolak 7/9 tolak 2/5 harus memperoleh nombor positif.
- Menyelesaikan 7/9> 2/5 dan mengesahkan bahawa ungkapan yang diperoleh adalah benar.
Kes pertama akan diperiksa kemudian. Bagi kes kedua, jika ungkapan diselesaikan, kita mendapat 35> 18, yang benar. Oleh itu, 7/9 lebih besar daripada 2/5.
Berapa 7/9 melebihi 2/5?
Untuk mengira berapa 7/9 hingga 2/5 melebihi dua kaedah yang setara, iaitu:
- Hitung nilai 7/9 dengan membahagi 7 dengan 9, dan hitung nilai pembahagian 2/5 dengan membahagi 2 dengan 5. Kemudian, kedua hasil ini dikurangkan dengan meletakkan nilai 7/9 terlebih dahulu dan maka nilai 2/5.
- Kurangkan secara langsung 7/9 tolak 2/5, menggunakan sifat penambahan dan / atau pengurangan pecahan, dan pada akhirnya lakukan pembahagian yang sesuai untuk mendapatkan hasil yang diinginkan.
Pada kaedah pertama pengiraannya adalah seperti berikut: 7 ÷ 9 = 0.77777777… dan 2 ÷ 5 = 0.4. Semasa melakukan pengurangan antara dua nombor ini, perbezaan antara 7/9 dan 2/5 adalah 0.377777 …
Dengan kaedah kedua, pengiraannya adalah seperti berikut: 7 / 9-2 / 5 = (35-18) / 45 = 17/45. Apabila membahagi 17 dengan 45, hasilnya adalah 0.377777…
Walau apa pun, hasil yang sama diperoleh dan juga angka positif, yang menunjukkan bahawa 7/9 melebihi (lebih besar) daripada 2/5.
Oleh itu, 7/9 melebihi 0.37777… 2/5, atau setara dapat dikatakan bahawa 7/9 melebihi 2/5 pada 17/45.
Soalan lain yang setara
Cara yang setara untuk mengemukakan soalan yang sama dengan yang terdapat dalam tajuk artikel ini adalah "Berapa banyak yang harus anda tambah hingga 2/5 hingga 7/9?"
Harus diingat bahawa soalan sebelumnya memerlukan mencari nombor x sehingga 2/5 + x sama dengan 7/9. Tetapi ungkapan yang disebutkan baru-baru ini sama dengan mengambil pengurangan dari 7 / 9-2 / 5, dan hasil ini akan menjadi nilai x.
Seperti yang anda lihat, anda akan mendapat nilai yang sama seperti sebelumnya.
Rujukan
- Billstein, R., Libeskind, S., & Lott, JW (2013). Matematik: pendekatan penyelesaian masalah untuk guru sekolah rendah. Penyunting López Mateos.
- Dari laut. (1962). Matematik untuk bengkel. Reverte.
- Institut Latihan Perguruan Tinggi (Sepanyol); Jesus López Ruiz. (2004). Nombor, Bentuk dan Isipadu dalam Persekitaran Anak. Kementerian Pendidikan.
- Jiménez, J., Delgado, M., & Gutiérrez, L. (2007). Panduan Berfikir II. Edisi Ambang.
- Oriol, J., & Bernadet. (1859). Buku Panduan Aritmetik: Ditunjukkan dalam Jangkauan Kanak-kanak (8 ed.). Cetak dan Libr. Politeknik Tomás Gorchs.
- Paenza, A. (2012). Matematik untuk semua orang. Penguin Random House Grupo Editorial Argentina.
- Rockowitz, M., Brownstein, SC, Peters, M., & Wolf, I. (2005). Cara Persiapan Barron untuk GED: The High School Equivalency Test. Siri Pendidikan Barron.
- Villalba, JM (2008). Matematik itu mudah: manual matematik asas untuk orang sastera. Pengarang ESIC.
