ESEI ILMIAH: CIRI, STRUKTUR, TEMA, TAHAP - SASTERA - 2025

A esei saintifik adalah yang agak singkat, teks prosa pada topik sains berkaitan tertentu. Ia menyatakan sudut pandang peribadi mengenai topik yang ditangani berdasarkan maklumat yang dikumpulkan dan disampaikan secara objektif. Penulis mengembangkan idea secara tersusun dan menggunakan bahasa teknikal.

Karangan kata nama berasal dari essai Perancis, yang bermaksud "percubaan", dan juga dari kata kerja esei, yang bermaksud "mencuba sesuatu." Ini, pada gilirannya, berasal dari bahasa Latin exagium dengan makna "berat" atau "ukuran" dan dari syarat yang bermaksud "menyelidiki" atau "memastikan".

Secara amnya, penghasilan esei melibatkan pengukuran, penilaian, perbandingan dan penimbangan tema-tema yang berasal. Sebagai genre sastera, karangan ini berasal dari bahasa Essais (Esei, 1580) ahli falsafah dan penulis Perancis Michel Eyquem de Montaigne (1533-1592).

Sebaliknya, dalam karangan ilmiah tertentu, walaupun penyelidik mungkin mempunyai beberapa tujuan ketika menulis karangan, objektifnya pada akhirnya adalah untuk meyakinkan para pembaca. Sebagai contoh, dengan membandingkan dan membezakan dua teori, penulis berharap dapat meyakinkan pembaca tentang kelebihan satu daripada yang lain.

Demikian juga, penghasilan karangan ilmiah mungkin mempunyai tujuan pendapat peribadi penulis berkaitan dengan topik yang dikembangkan. Ini, untuk menjadi sah, mesti disokong dengan hujah yang mencukupi dan sah. Begitu juga, perkara ini sangat berbeza dengan idea yang pernah diterbitkan oleh penyelidik lain.

Bagi subjeknya, luas. Bidangnya adalah pengetahuan saintifik manusia. Dalam pengertian ini, tidak ada topik pengetahuan manusia yang tidak boleh menjadi subjek penyelidikan dan penerbitan karangan berikutnya. Antara lain, topik dalam bidang perubatan, sosial dan alam boleh menjadi tajuk karangan ilmiah.

Ciri-ciri percubaan saintifik

Kekurangan dan keunikan

Esei ilmiah pendek dan unik. Oleh itu, tanpa menyalahgunakan wacana, ia memaparkan tema novel yang merupakan paksi inti karangan. Pada masa yang sama, ia mesti memenuhi syarat singkat, tetapi tanpa mengabaikan data yang relevan yang menjadi asas struktur percubaan.

Sebaliknya, keunikan juga merangkumi subjek. Karangan ilmiah hanya membahas satu topik bagi setiap karya. Ia boleh ditambah dengan tema sekunder, kerana tema utamanya hanya satu.

Perwatakan peribadi

Esei ilmiah adalah penulisan yang bersifat asasnya peribadi di mana idea-idea pengarang tersingkap. Ini disokong sepanjang karangan dengan bukti yang disediakan oleh penyelidikan dan idea sendiri dan esei lain. Idea-idea yang diambil dari penulis lain ditunjukkan dengan sewajarnya dan penghargaannya dihormati.

Pelbagai tema

Secara amnya, karangan jenis ini dapat merangkumi sejumlah topik yang tidak terhingga. Secara praktikal, tidak ada bidang sains yang dilarang untuk menghasilkan karya penyelidikan ini.

Bidang seperti matematik, fizik, atau sains semula jadi, antara lain, sering menjadi tajuk karangan ilmiah.

Kecukupan kandungannya

Isi karangan ilmiah ditulis dengan cukup memadai untuk menyokong idea mereka sendiri dan membantah mereka yang menentangnya.

Semasa proses itu, penulis esei menggabungkan logik semula jadi dengan kemampuan intelektualnya di tempat kerja. Sebaliknya, maklumat ini lengkap untuk memastikan pemahaman idea yang dikemukakan.

Pemikiran dan hujah yang logik

Pemikiran logik karangan tercermin dalam karyanya. Baik cara penyampaian subjek dan urutan perkembangannya berdasarkan skema yang rasional dan wajar. Dengan cara ini, pertahanan kedudukan mereka sendiri difasilitasi.

Walau bagaimanapun, penulis menyesuaikan kandungan mengikut pilihan dan niatnya, tetapi selalu memihak kepada akal dan integriti kaedah.

Untuk tujuan memperkayakan wacana, dia kadang-kadang dapat menyimpang ke arah idea aksesori, tetapi setiap saat dia mempertahankan garis gagasan utama.

Sebaliknya, hujah dibuat dengan kepintaran dan logik. Kekaburan dielakkan setiap masa. Idea adalah produk dari proses penegasan dan refleksi. Penulis berusaha untuk menjangkakan kemungkinan keraguan dan hujah untuk menjelaskan seberapa banyak dari mereka sejak awal.

Keaslian kandungan

Kandungan karangan ilmiah pada umumnya bersifat inovatif dan kontroversial. Plagiarisme - dalam semua kes - sangat disukai dan - kadang - kadang - bahkan dihukum secara sah. Walaupun karangan dapat dijumpai yang berkaitan dengan idea yang pernah dibincangkan oleh karangan lain, sudut pendekatannya selalu baru.

Penilaian idea

Karangan ilmiah mengajak pembaca menilai idea, mencari maklumat tambahan, dan merenung. Keaslian idea yang dikemukakan oleh karangan mendorong pemikiran berkualiti. Pembaca merasakan dalam karangan itu sumber rujukan dan perundingan kritis.

Kekakuan tinggi

Proses penyelidikan dan analisis dihasilkan mengikut kanon yang tinggi. Ia mesti benar-benar sesuai dengan kenyataan dan tidak menghilangkan sebarang jenis maklumat. Penulis membentangkan isi kandungan mengelakkan sebarang jenis aliran dan mengekalkan objektiviti.

Ucapan profesional dan menghiburkan

Pembaca utama esei ilmiah adalah pakar di kawasan yang menjadi tema utama. Sehubungan dengan itu, ucapan itu harus khusus, objektif dan elegan, tetapi cukup menghiburkan agar tidak kehilangan perhatian anda. Jenis wacana yang sesuai adalah yang mendorong input dan maklum balas idea.

Struktur (bahagian)

Tajuk

Tajuk karangan ilmiah memberi maklumat kepada pembaca mengenai isi kandungannya. Perkara ini mestilah ringkas tetapi bermaklumat.

Ia juga harus mengandungi sesedikit mungkin perkataan tanpa menjejaskan ketepatan dan kejelasan maklumat anda. Untuk tujuan ini, pengarang mesti menjaga sintaks dan memilih perkataan yang menarik perhatian pembaca.

Ringkasan

Dalam abstrak esei ilmiah, pengarang menunjukkan kegunaan topik yang dibahas. Begitu juga, ia menunjukkan subtopik utama yang mungkin muncul dan menggariskan konsep lain yang diliputi dalam karya. Idea-idea yang dikemukakan oleh karangan dijelaskan secara ringkas dalam bahagian ini.

Abstrak juga dikenali sebagai abstrak. Nama ini berasal dari bahasa Latin "abstractum", yang bermaksud "bentuk ringkas teks".

Dalam bahagian ini, minat terhadap karya esei dibuat menggunakan kata kunci. Secara umum, bahagian ini terhad kepada jumlah perkataan maksimum. Had ini berkisar antara 250 hingga 300.

Pengenalan

Dalam pendahuluan, karangan memberikan visi ringkas mengenai subjek yang akan ditanganinya dalam penulisan. Untuk tujuan ini, ini menunjukkan titik awal subjek dan keadaan asal.

Begitu juga, hadapi soalan yang ingin anda jawab dengan karangan atau berikan penerangan yang membantu pembaca mengetahui karya itu. Seterusnya, terangkan apa yang akan dibincangkan; sebab-sebab mengapa topik esei penting dan kes-kes tertentu yang akan anda bincangkan.

Dengan cara yang sama, penulis melihat bahagian ini kesimpulan yang akan dicapai. Dengan peraturan yang telah dipersetujui di tengah, pengenalan mewakili sekitar 10% karangan.

Kandungan (isi karangan)

Isi atau isi karangan merangkumi perbincangan mendalam mengenai topik yang dipilih. Setiap bahagian pameran dikembangkan mengikut kriteria yang dipilih. Perkembangan ini harus mempunyai isi, kedalaman yang cukup dan mengikuti gaya yang mudah difahami, sejauh mungkin.

Bahagian utama bahagian ini adalah persembahan peribadi dan hujahnya. Dengan cara yang sama, ini adalah konfrontasi idea esei dengan idea-idea pengarang lain yang telah membahas subjek yang sama. Pada bahagian ini, digunakan gaya penaakulan yang induktif, deduktif atau jenis lain.

Sebaliknya, cadangan yang dikembangkan dalam bahagian ini disokong oleh bukti. Adalah kebiasaan untuk mengakhiri bahagian ini dengan membuat sintesis dengan soalan baru untuk pekerjaan masa depan. Perkembangan karangan ini biasanya merupakan 80% karya.

Kesimpulannya

Dalam kesimpulan esei ilmiah, para esei menyebutkan hasil yang paling menarik dari karya yang dikembangkan. Ramai yang cenderung menekankan bahawa topik karangan mereka masih dalam perbincangan. Kemudian, mereka mengumpulkan semula apa yang diperdebatkan.

Demikian juga, mereka menjelaskan jenis metodologi yang digunakan untuk mencapai kesimpulan seperti itu dan menunjukkan bagaimana untuk mencapai pemahaman yang lebih mendalam mengenai subjek tersebut. Sebagai penutup, penulis menunjukkan kepada pembaca karya-karyanya bidang praktik kajian yang dijalankan dan dikemukakan dalam karangan.

Rujukan atau sumber

Dalam bahagian akhir esei ilmiah ini, penulis memetik semua sumber yang dikaji untuk pengembangan karangannya. Ini disebut mengikut standard yang dipersetujui antarabangsa. Selalunya, data ini merangkumi tajuk karya, pengarang, tahun penerbitan, antara lain.

Topik Kerap

Walaupun subjek karangan ilmiah boleh jadi hampir sama, yang paling kerap digunakan adalah topik yang, dalam beberapa cara, menimbulkan keributan. Kejutan ini mungkin berpunca dari beberapa masalah global atau serantau yang memerlukan penyelesaian cepat.

Juga, mereka dapat datang dari penemuan terbaru yang mengemas kini pengetahuan dalam beberapa bidang sains. Begitu juga, mereka mungkin hasil penilaian yang dibuat oleh karangan yang berbeza dengan konsepsi sebelumnya mengenai perkara ini.

Tahap

Pemilihan topik

Dalam bahagian produksi ini, penulis esei memilih topik dalam disiplin tertentu yang, umumnya, adalah bidang pengkhususannya.

Berkali-kali, pemilihan adalah produk refleksi anda semasa prestasi profesional anda. Ini juga boleh berkaitan dengan menyelesaikan masalah dalam bidang minat penyelidik.

Persempadanan topik

Setelah topik dipilih, langkah seterusnya adalah pembatasan kajiannya. Pada tahap penyelidikan ini, penulis membuat hipotesis awal. Demikian juga, dia bertanya kepada dirinya sendiri tentang kemungkinan menyelesaikan masalah dan menetapkan ruang lingkup karyanya.

Pengumpulan maklumat

Penyusunan maklumat sesuai dengan langkah di mana penulis meneruskan ke lokasi dan membaca bahan maklumat yang berbeza merujuk kepada topik yang dipilih. Untuk melakukan ini, mereka pergi ke pelbagai sumber seperti buku, internet, dan majalah.

Setelah bahan itu dikumpulkan, karangan itu terus mengkaji, membaca dan meringkaskannya, memilih maklumat yang paling relevan. Semua bahan yang disusun ini akan membantu pengarang karangan untuk kemudian mengesahkan atau membantah kesimpulan awalnya sendiri.

Penentuan garis hujah

Pada peringkat esei ilmiah ini, garis hujah dipilih. Ini terdiri daripada menentukan urutan di mana anda akan mempersembahkan karya. Di samping itu, bahan (bibliografi, eksperimen, hasil, wawancara) disusun untuk menggabungkannya pada waktu yang sesuai.

Pemilihan maklumat

Bergantung pada garis hujah yang dipilih, esei memilih maklumat yang akan berfungsi untuk menyokong tesis utamanya. Pada fasa ini, penyelidik menghubungkan maklumat yang dikumpulkan dengan objektif kerjanya dan dengan hasil penyelidikan atau eksperimennya.

Penerangan mengenai sumber

Bahagian esei ini terdiri daripada garis besar kemungkinan bibliografi yang akan disertakan pada akhir karya. Dalam pengertian ini, semua maklumat perincian seperti tajuk karya, pengarang, tarikh penerbitan dan lain-lain dikumpulkan.

Kriteria keterangan bergantung pada petikan dan format rujukan yang dipilih. Di antara format yang tersedia untuk esei ilmiah, format APA (American Psychology Association) boleh disebutkan.

Penyediaan draf teks

Penyediaan draf teks terdiri daripada mengumpulkan maklumat. Pada tahap ini, semua data dari teks yang dikaji, idea penulis sendiri dan hasil ujian yang dijalankan disingkat dalam penulisan. Kriteria utama dalam bahagian esei ini adalah kelancaran dan pemahaman teks.

Draf pembetulan

Setelah draf esei ilmiah selesai, ia harus dikaji semula. Ulasan ini dilakukan dengan memperhatikan garis hujah dan ekspositori. Pada masa yang sama, petikan dan parafrasa, rujukan tanda kurung, nota kaki dan rujukan akhir juga dikaji.

Proses pembetulan draf dilakukan dalam dua fasa:

1. Yang pertama terdiri daripada tinjauan pertama di mana kandungan dan organisasi esei diperiksa. Sangat penting pada tahap ini bahawa kandungan menyampaikan tujuannya kepada pembaca dan bahawa terdapat kesatuan antara bahagian-bahagiannya.
2. Ulasan kedua memfokuskan aspek tatabahasa. Antaranya, perhatian diberikan pada tanda baca, penekanan, persetujuan antara jantina dan bilangan, dan ejaan.

Edisi akhir karangan

Edisi akhir karangan ilmiah sesuai dengan bahagian formal dan estetika karya bertulis. Dari segi formaliti, pengarang memutuskan siapa yang akan bertanggungjawab menyiapkan persembahan atau prolog. Secara umumnya, mereka adalah profesional dalam bidang subjek esei dengan pengalaman yang terbukti dalam topik yang dibincangkan.

Dari segi estetik, penulis memilih bentuk visual karangannya. Jenis kertas, penutup, warna, antara atribut lain dipilih pada tahap ini. Kriteria utama yang ada dalam pilihan ini adalah ekonomi.

Contohnya

Secara amnya, setiap esei ilmiah penting kerana tahap pengetahuan dan kemajuan yang dihasilkan dengan penerbitannya. Walau bagaimanapun, terdapat karya khas yang menandakan sebelum dan selepasnya untuk komuniti saintifik. Ini berlaku dalam karangan berjudul The Origin of Species oleh Charles Darwin (1809-1882).

Judul asalnya dalam bahasa Inggeris adalah On the Origin of Species by Means of Natural Selection, atau Pemeliharaan Perlumbaan Nikmat dalam Perjuangan untuk Hidup. Ia diterbitkan pada 24 November 1859.

Karya ini memperkenalkan teori saintifik yang mana populasi berkembang dari generasi ke generasi dari masa ke masa melalui proses yang dibaptis dengan nama pemilihan semula jadi. Ini dibaptiskan sebagai Teori Evolusi, dan itu benar-benar mengubah cara asal usul umat manusia didekati.

Dalam karangan ilmiah ini, Darwin mengemukakan banyak bukti untuk menunjukkan bahawa pelbagai bentuk kehidupan muncul dari keturunan bersama. Kepelbagaian kehidupan adalah proses kemudian yang mengikuti corak evolusi yang bercabang.

Rujukan

1. Benito, M. (2014, 21 Julai). Panduan praktikal: bagaimana membuat karangan ilmiah. Diambil dari elsevier.com.
2. Embun, SE (2015). Kemahiran Menulis Esei Akademik Praktikal. Sydney: Lulu Press.
3. Zemach, D dan Stafford-Yilmaz L. (2008). Penulis di Tempat Kerja: Esei. New York: Cambridge University Press.
4. Marinoff, L. (s / f). Panduan Menulis Esei dalam Falsafah. Diambil dari jennifermmorton.com.
5. Ciri-ciri. (s / f). 10 Ciri-ciri karangan ilmiah. Diambil dari caracteristicas.co.
6. Universiti kebangsaan Trujillo. (s / f). Esei. Diambil dari econ.unitru.edu.pe.
7. Universiti Sejagat. (s / f). Format APA: Piawaian APA yang dikemas kini. Diambil dari uupr.org.
8. Universiti Amerika Puebla. (2014, 14 November). Cara membuat karangan akademik. Diambil dari blog.udlap.mx.
9. Desmond, AJ (2018, 06 September). Charles Darwin. Diambil dari britannica.com.
10. Semua mengenai sains. (s / f). Asal Spesies - Teori dan Amalan. Diambil dari allaboutscience.org.