SKRIP TEATER: CIRI, JENIS, FUNGSI, CONTOH - SASTERA - 2026

A skrip teater adalah teks yang mengandungi dialog dan butiran teknikal yang diperlukan dalam pemasangan dan merealisasikan drama. Ini adalah naskah yang ditujukan kepada semua orang yang berpartisipasi dalam pekerjaan, untuk membimbing mereka dalam menjalankan tugas mereka.

Skrip teater adalah panduan yang dibuat oleh penulis drama untuk menggambarkan tindakan, dialog, aspek teknikal atau artistik yang memungkinkan pementasan dan yang mesti diambil kira oleh peserta.

Dalam skrip teater semua arahan yang mesti dipatuhi oleh pelakon. Sumber: pixabay.com.

Teks teater ini mempunyai ciri-ciri khusus yang memungkinkan keluarnya cerita, kerana ia mengandungi garis panduan yang mesti dipatuhi oleh pelakon, pereka set, pengarah, kostum dan anggota pasukan lain.

Skrip teater juga terdiri dari beberapa elemen yang memberikannya keunikan. Oleh itu, ia mengandungi parlimen, adegan dan tindakan yang menghidupkan cerita, serta tindakan yang mesti dilakukan oleh watak. Lampu, suara dan kostum terkandung di dalamnya.

Ciri umum skrip teater

Beberapa ciri terpenting dari skrip teater adalah seperti berikut:

Dialog

Dialog atau perbualan adalah asas dalam skrip teater. Ini kerana melalui mereka watak-watak melakukan tindakan, meluahkan emosi dan pemikiran mereka. Di samping itu, dialog menunjukkan kepada para pelakon masa penyertaan mereka.

Data pemandangan

Setiap skrip teater mempunyai gambaran tentang pemandangan yang menyertai pementasan, yang menentukan waktu dan tempat di mana tindakan itu berlangsung. Secara umum, pengarang teks teater mencatat ciri-ciri khusus yang harus dimiliki setiap lukisan dalam pementasan.

Struktur

Skrip teater menceritakan kisah melalui pengenalan, pertengahan atau akhir. Dalam setiap buku tersebut, pengarang atau penulis drama memaparkan aspek pementasan yang relevan dan menarik, dan perincian inilah yang biasanya menarik perhatian orang ramai.

Kepelbagaian

Skrip teater mempunyai kepelbagaian deskriptif, kerana ia memperlihatkan berbagai kegiatan yang harus dilakukan oleh setiap anggota pementasan dan seluruh pasukan manusia. Dalam kelas teks ini tugas dan tanggungjawab setiap peserta ditentukan.

Di atas, ditambahkan bahawa skrip teater dapat berupa: skrip teknikal, skrip pelakon, skrip pengarah, skrip teknikal penerangan, skrip kostum, antara lain.

ID

Skrip teater juga dikenali atau dikenali dengan nama buku nota, buku nota teater atau halaman. Terlepas dari caranya disebut, jenis teks ini harus memenuhi tujuan untuk memperlihatkan pedoman yang harus dilakukan sehingga pementasan memiliki akhir yang optimal.

ciri-ciri

Skrip teater mesti memenuhi fungsi berikut:

-Untuk membimbing pelakon supaya mereka tahu dialog masing-masing.

-Menyokong anggota kerja, supaya mereka mengetahui garis panduan pemasangan.

-Memberitahu semua orang mengenai peranan dan tanggungjawab mereka.

-Memberitahu kumpulan tentang aktiviti dan kapan mereka akan berlangsung semasa main peranan.

Unsur-unsur skrip teater

Skrip teater terdiri daripada unsur-unsur berikut:

Watak

Karakter dalam skrip teater dikenali dengan nama dan hampir selalu diserlahkan dengan huruf tebal. Elemen ini menerangkan parlimen atau dialog yang mesti diluahkan oleh pelakon, juga menunjukkan tindakan dan kaitannya dalam drama.

Sebaliknya, dalam skrip teater watak-watak dapat menampilkan susunan penampilan dalam pementasan, serta beberapa kali sesuai dengan kepentingannya dalam cerita. Oleh itu, watak adalah utama, sekunder atau rujukan.

Pemandangan

Adegan tersebut adalah yang menentukan masa di mana watak atau pelakon terus berpartisipasi dalam sesuatu aksi. Dalam skrip teater perubahan pemandangan ditentukan, setiap kali pelakon pergi atau memasuki panggung. Elemen ini tergolong dalam unit yang lebih besar yang disebut tindakan.

Dengan kata lain, pemandangan memperincikan aksi, ruang, dan masa dalam karya yang dramatik. Atas sebab ini mereka dianggap sebagai struktur berirama yang mendasari latar teater.

Parlimen

Parlimen dalam skrip teater merujuk kepada ungkapan lisan dalam bentuk dialog atau monolog yang dimiliki oleh watak-watak. Pengucapan ini berbeza panjang dan lamanya mengikut kepentingan watak dalam cerita. Teks-teks ini juga mengenal pasti campur tangan beberapa jenis perawi.

Gambar

Ini adalah situasi ringkas atau dialog pendek yang berlaku dalam suatu adegan, biasanya ia mungkin atau tidak dapat mengubah pemandangan atau pemandangan permainan. Dianggap bahawa elemen ini terdiri dari beberapa adegan, pada masa yang sama mempunyai kebebasan dari segi pendekatan, pengembangan dan hasil.

Bertindak

Perbuatan adalah bahagian utama permainan, melalui setiap peristiwa yang paling penting dalam sejarah dinyatakan. Unsur skrip teater ini biasanya dibentuk secara bergilir-gilir oleh beberapa adegan dan sesuai dengan permulaan, perkembangan dan akhir karya.

Biasanya lakonan dikenal pasti semasa lampu panggung padam atau tirai diturunkan. Ringkasnya, lakonan tersebut memberikan kisah yang dilambangkan dengan logik, tertib dan koheren.

Anotasi

Anotasi adalah anotasi berbeza yang dibentuk oleh pengarang atau penulis drama untuk memberi tahu tindakan, perasaan, pakaian atau kemasukan dan keluar watak dari panggung. Untuk membezakannya dengan parlimen, biasanya ditulis dalam tanda kurung atau tanda kurung.

Jenis-Jenis

Untuk menyampaikan sekumpulan panduan yang diperlukan dalam pementasan cerita, pengarang harus mengembangkan 2 jenis skrip: sastera dan teknikal.

Skrip sastera

Sampaikan dengan teratur tema cerita, dialog setiap watak dan tindakan yang mesti mereka lakukan semasa perwakilan mereka.

Skrip teknikal

Ini berisi teks, anotasi atau komen untuk staf teknikal, termasuk: pengarah, kostum, artis make-up, jurutera suara, pereka set dan lain-lain yang bertanggungjawab untuk merealisasikan dan membuat pementasan teater.

Cara membuat skrip teater

Skrip teater juga menunjukkan bagaimana pemandangan harus dihiasi dan kostum apa yang harus digunakan. Sumber: pixabay.com.

Sejarah

Langkah pertama dalam membuat skrip teater adalah mengembangkan idea cerita yang ingin anda ceritakan, sama ada dalam genre drama, komik, seram, petualangan atau penyesuaian drama yang ada. Di bahagian ini konteks di mana pementasan akan berlangsung terletak, serta tempat dan waktu.

Pembangunan karakter

Setelah cerita dipilih untuk dimainkan, watak-watak akan dibuat. Adalah perlu untuk memberi mereka kepentingan dan keutamaan. Dengan cara ini anda akan mendapat idea berapa kali ia akan muncul di tempat kejadian.

Begitu juga, pengarang atau penulis drama mesti menentukan ciri-ciri fizikal, psikologi dan emosi setiap watak.

Struktur

Salah satu langkah yang diterapkan untuk pengembangan skrip teater adalah organisasi yang akan bermain. Ini bermaksud bahawa garis besar awal, tengah dan akhir mesti dibuat, serta jumlah gambar, pemandangan dan aksi di mana cerita itu akan diedarkan.

Pembangunan skrip

Setelah merangka cerita, watak, dan struktur, skrip akhir ditulis. Di dalamnya, watak-watak dikenali dengan nama mereka sendiri, parlimen masing-masing dan cara mereka memasuki dan meninggalkan tempat kejadian, kostum dan pemandangan yang menyertai tindakan mereka diperhatikan.

Sekarang, skrip teater harus mempunyai tajuk yang berfokus yang berkaitan dengan kisah lakonan. Watak diletakkan di bawah tajuk mengikut kepentingannya. Sebaliknya, setiap perbuatan itu dikenal pasti dengan nombor dan menerangkan secara ringkas bahagian cerita yang berlaku pada masa itu.

Kemudian jadual yang sesuai dijelaskan dengan penerangan persekitaran yang mengelilingi watak-watak. Kemudian adegan yang sesuai ditulis, yang akan berubah setiap kali watak memasuki atau pergi. Akhirnya, di bawah pengenalan tempat kejadian, parlimen ditulis.

Kaji semula

Akhirnya, penulis drama atau penulis skrip teater mengkaji dengan teliti semua yang telah ditulisnya. Ini dilakukan untuk memastikan bahawa semua elemen teratur dan ceritanya koheren dan mengikut susunan kronologi.

Contoh skrip teater

- Bukti cinta

Perbuatan i

María, Antonieta dan Patricia adalah pelajar tahun 2 dan mereka berada di halaman tengah sekolah berehat, dengan berpakaian seragam.

Maria - (sedih) Anda tahu gadis-gadis, saya ada sesuatu untuk memberitahu anda!

Antonieta - (melihat wajahnya) Ada apa kawan?

Isabel - (bimbang) Anda menakutkan saya, katakan dengan cepat apa yang salah dengan anda?

María - (dengan suara pemalu) Adakah itu teman lelaki saya, Manuel, adakah anda ingat dia? ,

Antonieta, Isabel - (mereka berdua melihat wajahnya dan berdiri) Sudah tentu kita tahu siapa itu! Tetapi apa, kawan?

María - (dengan air mata di matanya) Teman lelaki saya, Manuel, mahukan bukti cinta.

Isabel - (hairan) apa yang salah dengannya? Dia menjadi gila!

Antonieta - (melihat wajahnya yang hairan) dan bukti apa yang anda perlukan?

Pada waktu itu, loceng berbunyi yang mengumumkan bahawa rehat berakhir dan mereka mesti memasuki bilik.

Guru - (berjalan-jalan di sekitar bilik) Selamat pagi, hari ini kita akan bercakap mengenai hubungan temu janji dan cinta. Siapa yang mempunyai teman lelaki atau teman wanita?

Beberapa pelajar mengangkat tangan, tetapi Maria.

Isabel - (dengan sedikit keraguan, mengangkat tangannya) Saya mempunyai teman lelaki, guru, dan dia meminta saya bukti cinta. Apa patut saya buat?

Marie dan Antoinette memandangnya dengan marah dan membuat isyarat tuntutan.

Guru - (berjalan melalui bilik, dia menghampiri Isabel) dan apa yang anda fikir adalah bukti cinta?

Antonieta - (dengan senyuman malu) guru yang baik anda tahu, melakukan hubungan seks.

Guru - (menghampiri Maria) bukti cinta harus diberikan kepada anda oleh teman lelaki anda, menghormati anda dan sangat menjaga anda!

Guru - (berjalan melewati bilik, memanggil semua orang) Itu adalah ujian cinta yang paling suci dan sejati dan jika bersikeras, itu tidak layak untuk anda, kerana ia tidak menghargai anda.

Isabel, María dan Antonieta - (Rakan-rakan saling memandang dan menggelengkan kepala secara negatif) tidak, tidak, tidak, dia tidak layak mendapat saya!

Watak: Isabel, María, Antonieta, Profesor.

- Rumah Bernarda Alba

Federico Garcia Lorca

Watak:

- Bernarda (wanita berusia 60 tahun).

- María Josefa (ibu Bernarda).

- Kesal.

- poncia.

- Wanita 1.

- Magdalena.

- Pembantu rumah.

- Wanita 2.

- Amelia.

- Pengemis.

- Wanita 3.

- Syahid.

- Wanita dalam berkabung.

- Wanita 4.

- Adela.

- Gadis.

Akta I.

Bilik yang sangat putih di dalam rumah Bernarda. Dinding tebal. Pintu melengkung dengan tirai rami dihiasi dengan pokok strawberi dan ruffles. Kerusi Cattails. Lukisan dengan pemandangan nimfa atau raja legenda yang tidak mungkin. Sekarang musim panas. Keheningan teduh yang hebat membentang di tempat kejadian. Apabila tirai naik, pemandangannya sendirian. Loceng berbunyi.

(Pembantu rumah keluar).

- Pembantu rumah: Saya sudah mempunyai dua kali bunyi loceng di antara kuil saya.

- La Poncia: (keluar makan chorizo ​​dan roti). Mereka telah menjadi gori-gori selama lebih dari dua jam. Para pendeta datang dari semua bandar. Gereja itu indah. Sebagai tindak balas pertama, Magdalena pengsan.

- Pembantu rumah: Dia adalah orang yang paling kesepian.

- La Poncia: Dia satu-satunya yang sangat menyayangi ayahnya. Oh! Syukur kita sedikit sahaja! Saya telah datang untuk makan.

- Pembantu rumah: Sekiranya Bernarda melihat anda!

- La Poncia: Saya berharap sekarang dia tidak makan agar kita semua mati kelaparan! Bos! Menguasai! Tetapi ia menjengkelkan! Saya telah membuka gumpalan sosej.

- Pembantu rumah: (sedih, cemas) Mengapa anda tidak memberikan saya untuk gadis saya, Poncia?

(…).

Rujukan

1. Gómez G., M. (1997). Kamus Teater, Madrid, Akal.
2. Pengiktirafan unsur skrip teater. Dipulihkan dari: mineducacion.gov.co
3. Skrip untuk drama. Dipulihkan dari: tramody.com
4. Skrip. Dipulihkan dari: udlap.mx
5. Vanoye, F. (1996) Model skrip dan model skrip: Hujah klasik dan moden di pawagam. Barcelona, ​​Grupo Planeta.