- Jenis-Jenis
- 1- Wawasan mengikut jeda model
- Contohnya
- 2- Percanggahan
- Contohnya
- 3- Sambungan
- Contohnya
- Pembelajaran wawasan
- Rujukan
Satu wawasan dalam bidang psikologi adalah pemahaman secara tiba-tiba yang menyebabkan - hubungan kesan dalam konteks tertentu. Biasanya ini adalah pengetahuan baru yang dihasilkan melalui introspeksi. Pada titik tertentu, pemahaman baru diciptakan, sering menghasilkan pengalaman yang juga dikenal sebagai "epiphany" atau "momen eureka."
Fenomena pandangan pertama kali dikaji oleh ahli psikologi dan ahli bahasa Karl Bühler. Bagi penyelidik ini, ini adalah salah satu proses asas pembelajaran, yang bahkan dikongsi oleh beberapa spesies primata yang lebih tinggi. Walau bagaimanapun, ia akan dikembangkan terutamanya pada manusia.
Wawasan yang dihasilkan oleh wawasan dapat dicapai dengan cara yang berbeza. Oleh itu, kadang-kadang ia adalah sambungan dari pelbagai maklumat yang sudah dimiliki.
Pada yang lain, perubahan sudut pandang mendorong kita untuk menemui sesuatu yang baru mengenai situasi yang sedang kita pelajari. Sekolah psikologi utama yang mempelajari pandangan tersebut adalah Gestalt.
Jenis-Jenis
Sejak penemuan fenomena ini pada separuh pertama abad ke-20, banyak penyelidikan telah dilakukan dalam hal ini. Hari ini, secara meluas dianggap bahawa terdapat tiga bentuk utama pembelajaran wawasan. Walau bagaimanapun, beberapa eksperimen percaya mungkin ada lebih banyak lagi.
Apakah jenis pandangan utama? Menurut arus psikologi yang berlaku, mereka adalah yang berikut: kerusakan model, percanggahan, dan hubungan. Kami akan melihat masing-masing di bawah.
1- Wawasan mengikut jeda model
Salah satu fungsi asas fikiran kita adalah mengkategorikan dunia berdasarkan pengalaman masa lalu kita. Oleh itu, ketika kita menghadapi situasi yang tidak diketahui, kita secara tidak sedar mencari ingatan kita untuk mengetahui cara terbaik untuk bertindak.
Kemahiran ini sangat berguna untuk mengatasi masalah seharian. Walau bagaimanapun, dalam beberapa keadaan penggunaan cara berfikir ini (dikenali sebagai "heuristik") dapat menyebabkan kita mengabaikan maklumat tertentu atau berusaha menyelesaikan apa yang berlaku dengan cara yang tidak berkesan.
Dalam kes ini, pandangan akan berlaku apabila orang tersebut meninggalkan cara bertindak atau pemikiran mereka yang biasa dan tiba-tiba menemui tindak balas yang sesuai dengan situasi tersebut. Ini dapat dilihat dengan kerap, misalnya, dalam teka-teki, permainan kata atau teka-teki.
Sebaliknya, wawasan pemecahan model juga dapat terjadi dalam situasi di mana kita harus menggunakan kreativiti untuk menyelesaikan masalah.
Contohnya
"Suatu pagi ketika dia sedang makan sarapan, cincin Laura terlepas dari jarinya dan jatuh ke dalam cawan yang penuh dengan kopi. Namun, cincin itu tidak basah. Mengapa ".
Dalam teka-teki ini, pengalaman kita sebelumnya memberitahu kita bahawa jika objek jatuh ke dalam secawan kopi, ia mesti basah.
Apa yang tidak kita lihat adalah bahawa kita telah menganggap tanpa menyedari bahawa kopi sudah siap dan dalam keadaan cair. Tetapi bagaimana jika ia adalah serbuk kopi, yang belum ditambahkan susu?
Apabila orang itu tiba pada penemuan ini sendiri, satu wawasan berlaku dengan melanggar model.
2- Percanggahan
Jenis pandangan kedua muncul ketika kita dapat mengesan percanggahan dalam situasi yang hingga kini kelihatan normal bagi kita. Dari sana, orang itu dapat mula mempertimbangkan apa yang sebenarnya berlaku, dan mempelajari sesuatu yang baru mengenai apa yang sedang berlaku.
Wawasan demi percanggahan juga dapat terjadi apabila kita menemui maklumat yang bertentangan dengan kepercayaan kita sebelumnya terhadap sesuatu isu. Oleh itu, walaupun pada hakikatnya sebelum kita benar-benar yakin akan sesuatu, ada kemungkinan kita mula bertanya-tanya apakah visi kita tentang dunia ini betul.
Contohnya
Contoh pandangan yang paling terkenal dengan percanggahan adalah kisah seorang pegawai polis yang terlibat dalam penangkapan pencuri kereta.
Sebelum mengetahui bahawa berlaku rompakan, ejen itu menyedari bahawa pemandu BMW baru sedang membuang abu rokoknya di lantai kenderaan.
Gerakan kecil ini menyebabkan polis itu curiga, kerana siapa yang akan mengotori keretanya sendiri dengan cara itu, atau menyewa? Lelaki itu memutuskan untuk mengikuti kenderaan itu, dan akhirnya mengambil bahagian aktif dalam penangkapan pencuri itu.
3- Sambungan
Jenis pandangan terakhir berlaku apabila kita dapat mengaitkan dua maklumat yang nampaknya tidak saling berkaitan. Dengan cara ini, kita dapat menerapkan apa yang kita lihat dalam situasi untuk masalah yang sebelumnya tidak kita ketahui.
Pada banyak kesempatan, wawasan jenis ini terjadi ketika mengamati alam semula jadi, atau penyelesaian yang telah diberikan kepada situasi tertentu yang tidak ada hubungannya dengan masalah yang menyangkut kita.
Contohnya
Salah satu contoh pandangan yang jelas mengenai hubungan adalah penemuan bilah helikopter. Pada awal penerbangan, kebanyakan penyelidik berusaha membuat mesin terbang menggunakan sayap seperti burung. Namun, pesawat pertama yang terbang secara automatik menggunakan teknologi baling-baling.
Dari mana datangnya idea ini? Tidak lebih dan tidak kurang dari pengamatan benih pokok tertentu, yang mempunyai bentuk yang serupa dengan mata pisau, dan yang mampu mengambang untuk jangka masa yang panjang kerana alasan ini.
Pembelajaran wawasan
Pembelajaran wawasan membolehkan kita membuat penemuan yang tidak akan tersedia untuk kita sebaliknya. Masalahnya ialah mereka tidak terkawal: anda tidak boleh mendapat pencerahan jenis ini secara sukarela.
Bagi sebilangan penyelidik, pembelajaran wawasan adalah ciri orang yang mempunyai kecerdasan tinggi. Oleh itu, mereka berkaitan dengan pemikiran lateral, kemampuan untuk memerhatikan situasi dengan cara yang berbeza daripada cara orang lain melihatnya.
Walau bagaimanapun, kita semua mampu belajar seperti ini. Kelebihannya adalah bahawa, bertentangan dengan apa yang berlaku dengan yang dihasilkan oleh percubaan dan kesilapan, pengetahuan baru tiba-tiba membawa kita banyak ke arah penyelesaian masalah kita.
Berita baiknya adalah mungkin untuk melatih kemampuan untuk memiliki pandangan. Secara umum, cara terbaik untuk melakukan ini adalah dengan memupuk semangat kritis, mengamalkan latihan, dan bertanya kepada diri kita sendiri soalan baru dalam situasi yang biasa.
Rujukan
- "Pembelajaran Wawasan" dalam: Psikstudy. Diakses pada: 26 Jun 2018 dari Psychstudy: psychstudy.com.
- "Bentuk Pandangan Berbeza" dalam: Psikologi Hari Ini. Diakses pada: 26 Jun 2018 dari Psychology Today: psychologytoday.com.
- "Pembelajaran Wawasan" dalam: Kajian. Diakses pada: 26 Jun 2018 dari Kajian: study.com.
- "3 Jalur Pemikir Revolusioner Ikut Sebelum Mereka Tiba di Wawasan" di: Mesin Emosi. Diakses pada: 26 Jun 2018 dari The Emotion Machine: theemotionmachine.com.
- "Wawasan" dalam: Wikipedia. Diakses pada: 26 Jun 2018 dari Wikipedia: en.wikipedia.org.