KECERDASAN RUANG: CIRI, BAGAIMANA MENGEMBANGKANNYA, PROFESION - PSIKOLOGI - 2025

The kecerdasan ruang adalah salah satu daripada sembilan jenis kebolehan kognitif yang dinyatakan dalam teori kecerdasan pelbagai Howard Gardner. Ini berkaitan dengan kemampuan memahami lingkungan, memanipulasi objek tiga dimensi secara mental, dan kemampuan untuk memvisualisasikan semua jenis objek, ruang dan situasi secara dalaman.

Menurut Howard Gardner, kecerdasan spasial adalah kemampuan komputasi yang memberikan kemampuan atau keupayaan mental untuk menyelesaikan masalah spasial. Di antaranya adalah semua yang berkaitan dengan navigasi spasial, pengesanan perincian halus, visualisasi objek dari perspektif yang berbeza, dan pengenalan wajah dan pemandangan.

Menurut Gardner, masing-masing dari sembilan kecerdasan yang dijelaskan dalam teorinya akan memberikan serangkaian kebolehan yang berkaitan erat dengan kejayaan dalam bidang dan profesi tertentu. Oleh itu, orang yang mempunyai kecerdasan spasial akan mempunyai lebih banyak kemahiran untuk menyelesaikan masalah di bidang yang memerlukan penyelidikan, penaakulan logik, dan orientasi terhadap objek dan bukan terhadap orang.

Pada tahap profesional, orang yang mempunyai kecerdasan dan kemampuan spasial tinggi cenderung berakhir dalam pekerjaan di mana orientasi dan pengurusan ruang sangat penting. Beberapa peluang profesional yang paling sesuai dengan profil ini adalah reka bentuk, seni bina, pemanduan profesional atau kapal terbang.

ciri

Sumber: pexels.com

Kecerdasan spasial, juga kadang-kadang disebut sebagai "kecerdasan visual," adalah salah satu dari sembilan kemampuan kognitif yang dijelaskan oleh Howard Gardner dalam teorinya mengenai kecerdasan pelbagai. Ini didasarkan terutama pada kemampuan memproses informasi yang diterima melalui penglihatan, dan pada kemampuan untuk secara visual memvisualisasikan semua jenis bentuk, ruang dan angka.

Kecerdasan visual atau spasial merangkumi sejumlah kemahiran khusus, termasuk kemampuan untuk memvisualisasikan objek dan memutar, memanipulasi, dan mengubahnya pada tahap mental. Selain itu, ia mempunyai banyak kaitan dengan sektor seperti fotografi, lukisan, reka bentuk grafik dan orientasi ruang.

Secara tradisinya, kecerdasan spasial telah ditinggalkan dari kebanyakan program pendidikan, yang lebih menumpukan pada bidang seperti logik, matematik atau kelancaran verbal. Walau bagaimanapun, ia terdapat dalam banyak tugas harian; dan pada tahap sejarah, ia dianggap mempunyai kepentingan evolusi yang besar.

Menurut beberapa penulis, kecerdasan ini berkait rapat dengan bahagian kanan otak, yang bertanggungjawab terhadap emosi, pemikiran kreatif, dan seni. Dari segi sejarah, ia mempunyai banyak kaitan dengan bentuk ekspresi manusia yang pertama, yang sebelum penampilan tulisan dan matematik dilakukan secara bergambar.

Bagaimana mengembangkan kecerdasan jenis ini?

Sebilangan orang dilahirkan berkemahiran tinggi dalam bidang kecerdasan ruang. Sejak usia muda, mereka sangat pandai berfikir dengan cara tiga dimensi, dan mereka dapat menyelesaikan tugas dengan mudah yang memerlukan memanipulasi objek, gambar atau seni, atau membina dan menyelesaikan teka-teki.

Walau bagaimanapun, banyak individu mempunyai masalah dengan bidang ini, dan pendidikan tradisional sering mengabaikannya, oleh itu tugas-tugas yang berkaitan dengan kecerdasan visual cenderung sangat sukar bagi mereka.

Nasib baik, baik pada masa kanak-kanak maupun pada masa dewasa adalah mungkin untuk mengembangkan kemahiran yang berkaitan dengan kecerdasan ruang jika anda bekerja dengan betul. Berikut adalah beberapa kaedah terbaik untuk meningkatkan kemampuan ini.

- Berlatih teknik visualisasi

Sebilangan besar orang dengan tahap kecerdasan visual yang rendah menghadapi masalah membayangkan gambar, struktur dan segala yang berkaitan dengan kemampuan ini. Oleh itu, salah satu aktiviti yang paling berguna untuk meningkatkan kemahiran ini adalah latihan visualisasi.

Tetapi apa yang terdiri daripada aktiviti ini? Visualisasi dapat digunakan di berbagai bidang, mulai dari teknik relaksasi hingga penetapan tujuan. Ia juga dapat diterapkan dalam bentuk kegiatan mental semata-mata, seperti menyelesaikan teka-teki atau masalah ruang dengan cara khayalan.

- Bermain catur

Catur selalu dianggap sebagai salah satu permainan terbaik untuk memperkuat semua jenis kemampuan kognitif. Walau bagaimanapun, salah satu bidang di mana aktiviti ini menonjol adalah tepat dalam pengembangan kecerdasan spasial.

Semasa permainan catur, orang itu harus memiliki perwakilan spasial dari seluruh papan dan semua pergerakan yang dapat dilakukan oleh dia dan lawannya. Oleh itu, latihan berterusan permainan ini dan menghafal strategi yang berbeza dapat meningkatkan kecerdasan visual dengan ketara.

- Latihan seni plastik

Seperti yang telah kita lihat, kecerdasan spasial sangat berkaitan dengan semua seni yang memiliki komponen visual yang kuat, di antaranya adalah arca, seni bina, lukisan dan fotografi. Oleh itu, orang yang mempunyai tahap rendah dalam kemampuan ini biasanya tidak akan mempunyai bakat yang hebat untuk disiplin ini.

Namun, dengan latihan yang cukup dalam salah satu seni ini, kesan yang berlawanan dapat dicapai sedemikian rupa sehingga orang itu meningkatkan bukan hanya kemampuan mereka dalam disiplin yang mereka pilih, tetapi juga kemampuan mereka untuk kecerdasan ruang.

- Gunakan peta dan alat bantu visual

Pada banyak kesempatan, individu dengan tahap kecerdasan ruang rendah mencari alternatif yang membolehkan mereka berfungsi dalam kehidupan seharian tanpa perlu berfikir secara visual. Akibatnya, kemampuan mereka di kawasan ini semakin berkurang dari masa ke masa.

Untuk mengelakkan kemerosotan ini dan memperkuatkan kecerdasan ruang, salah satu pilihan terbaik adalah memaksa diri anda berfikir secara visual. Contohnya, menggunakan gambar rajah dan peta konsep semasa belajar, bergerak di sekitar bandar atau negara dengan peta, dan merancang laluan adalah semua aktiviti yang sangat bermanfaat yang dapat membantu meningkatkan kemampuan kognitif ini.

Seperti apa orang yang mempunyai kecerdasan ruang?

Howard Gardner

Ketika dia membuat teorinya mengenai kecerdasan pelbagai, Howard Gardner mengalami kesukaran untuk mencari contoh orang yang mempunyai kemampuan tinggi di alam ruang angkasa. Walau bagaimanapun, lama-kelamaan pengetahuan kita mengenai aspek ini berkembang, sehingga hari ini kita mengetahui bagaimana individu yang mempunyai kekuatan tinggi dalam bidang ini.

Biasanya, orang yang mempunyai kecerdasan ruang yang baik dapat mengesan perincian halus dari segi warna dan bentuk yang nampaknya tidak dilihat oleh orang lain. Di samping itu, mereka dapat membayangkan sosok atau situasi apa pun, tidak kira betapa kompleksnya. Oleh itu, mereka cenderung mempunyai kemahiran untuk bidang seperti geometri atau penyelesaian teka-teki.

Akibat dari kemahiran mereka dalam bidang ini, orang-orang ini sering sangat berminat dengan aktiviti seperti fotografi, lukisan dan seni bina. Secara umum, di samping itu, mereka cenderung memiliki kemudahan besar untuk membuat projek dalam seni ini. Akhirnya, mereka cenderung mempunyai orientasi spasial jauh di atas purata.

Dalam teori kecerdasan pelbagai, adalah sangat umum untuk menyebut orang dengan tahap yang sangat tinggi dalam setiap sembilan kebolehan kognitif yang dijelaskan oleh Gardner. Dalam visual, individu seperti Pablo Picasso, Leonardo da Vinci atau Vincent Van Gogh sering disebut.

Walau bagaimanapun, juga arkitek hebat pada zaman kita, dan orang-orang seperti juruterbang jet pejuang atau angkasawan pada umumnya memperoleh skor yang sangat tinggi dalam tahap kecerdasan ruang mereka.

Profesion yang disyorkan untuk orang-orang ini

Gardner percaya bahawa, bergantung pada kepintaran yang paling luar biasa bagi setiap individu, mereka akan lebih selesa dalam kumpulan profesion tertentu, selain mempunyai kemudahan yang lebih besar untuk mengembangkan salah satu daripada mereka untuk mendedikasikan diri mereka ke bidang yang sama sekali berbeza .

Oleh itu, antara aktiviti profesional yang disyorkan untuk orang yang mempunyai tahap kecerdasan ruang atau visual yang tinggi adalah semua yang berkaitan dengan seni plastik. Beberapa yang paling terkenal ialah lukisan, patung dan fotografi; tetapi juga yang lain seperti reka bentuk grafik atau pemodelan untuk permainan video atau filem animasi.

Sebaliknya, kerana kecerdasan visual juga membantu pada tahap orientasi di ruang angkasa, orang-orang ini dapat menonjol tanpa kesukaran dalam profesi seperti pemandu teksi atau bas, pemandu pelancong, penganjur perjalanan, juruterbang pesawat, pemandu aksi untuk filem, atau bahkan angkasawan.

Akhirnya, jika kecerdasan spasial disertai oleh tahap kemampuan logik yang tinggi, orang itu juga boleh menjadi sangat berjaya dalam bidang yang berkaitan dengan matematik, seperti kejuruteraan atau seni bina.

Aktiviti amali

Seperti yang telah kita lihat, kecerdasan spasial adalah salah satu yang paling diabaikan dalam sistem pendidikan tradisional. Oleh itu, adalah mustahak kedua ibu bapa dan guru membantu anak-anak untuk memupuk kemampuan ini melalui aktiviti khusus. Beberapa yang terbaik adalah seperti berikut:

- Lukis, cat dan warnakan.

- Mengembangkan topik pengetahuan dari penganjur grafik.

- Reka bentuk kolaj, mandala dan elemen visual lain.

- Ambil gambar dan video rumah.

- Menyiapkan lawatan atau mengambil bahagian dalam aktiviti orientasi di alam semula jadi.

- Berlatih seni plastik seperti arca dan seramik.

Dalam video berikut, anda dapat mempelajari cara membuat kolaj untuk meningkatkan kecerdasan ruang anda:

Rujukan

1. "Kecerdasan spasial" dalam: Thought Co. Diperoleh pada: 12 November 2019 dari Thought Co: thinkco.com.
2. "Kecerdasan ruang" dalam: Brain Metrix. Diakses pada: 12 November 2019 dari Brain Metrix: brainmetrix.com.
3. "Kecerdasan Visual / Spatial" dalam: Keperibadian Maks. Diakses pada: 12 November 2019 dari Personality Max: personalitimax.com.
4. "Kecerdasan ruang" dalam: Kecerdasan pelbagai. Diakses pada: 12 November 2019 dari pelbagai kecerdasan: lasinteligenciasmultiples.com.
5. "Kecerdasan ruang" dalam: Wikipedia. Diakses pada: 12 November 2019 dari Wikipedia: en.wikipedia.org.