IVAN PAVLOV: BIOGRAFI, EKSPERIMEN, PENYESUAIAN KLASIK - PSIKOLOGI - 2025

Ivan Pavlov (1849 - 1936) adalah seorang ahli fisiologi dan saintis Rusia yang menonjol terutama kerana karya-karyanya mengenai penyusunan anjing klasik, yang kemudiannya akan menjadi asas untuk mengembangkan disiplin seperti behaviorisme dan psikologi moden.

Dari tahun-tahun awal kehidupan, Pavlov menunjukkan rasa ingin tahu yang besar dan juga semangat yang disebutnya sebagai "naluri penyelidikan." Walaupun dia dilahirkan dalam keluarga yang kuat beragama, hidupnya dipengaruhi oleh idea-idea pemikir seperti IM Sechenov, yang sangat kritikal terhadap idea-idea pada masa itu dan mempromosikan penyelidikan ilmiah sebagai sumber kebenaran.

Oleh itu, Pavlov memutuskan untuk meninggalkan karier agamanya dan mula belajar sains semula jadi, yang mana dia pergi ke University of Saint Petersburg pada tahun 1870. Di sana dia mula menerima kelas dalam bidang fizik dan matematik, tetapi tidak lama kemudian dia berminat dengan mata pelajaran yang lebih praktikal seperti biologi dan tingkah laku manusia dan haiwan.

Pada tahun 1904 Pavlov menerima Hadiah Nobel dalam bidang Perubatan untuk karyanya mengenai penyediaan anjing klasik, sehingga menjadi orang pertama kewarganegaraan Rusia yang menerima anugerah ini. Penyelidikannya adalah antara yang paling penting pada abad ke-20, dan telah berfungsi untuk mengembangkan semua jenis teknik pendidikan dan klinikal.

Biografi

Tahun-tahun awal

Ivan Pavlov dilahirkan pada 14 September 1849 di bandar Ryazan, Rusia. Dia adalah putra Peter Pavlov, yang bertugas sebagai imam tempatan dan mendidiknya dalam kepercayaan Ortodoks. Pengajian pertamanya dilakukan di gereja tempatan itu sendiri, dan kemudian dia memasuki seminari untuk juga menjadi imam.

Namun, kerjaya keagamaan Pavlov tidak bertahan lama. Didorong oleh idea-idea beberapa pengkritik progresif yang telah mencapai kemasyhuran pada zamannya, Ivan memutuskan untuk meninggalkan seminari dan mendedikasikan dirinya untuk belajar fisiologi dan sains semula jadi. Namun, kerana pada masa ini subjek ini tidak dapat dilaksanakan secara terpisah, dia mendaftar dalam kerjaya fizik dan matematik.

Pavlov dengan cepat meminati fisiologi, yang kemudiannya sangat penting dalam hidupnya. Selama tahun pertamanya, dia mempelajari saraf pankreas dan menerangkan fisiologi mereka, dalam sebuah karya yang diakui secara meluas dan dianugerahkan penghargaan akademik yang mendorongnya untuk terus melakukan penyelidikan.

Pavlov mendapat ijazah ilmunya pada tahun 1875, dengan nilai cemerlang. Walaupun begitu, tidak berpuas hati dengan pencapaian ini, dia mendaftar di Akademi Pembedahan Perubatan Rusia untuk terus belajar lebih banyak mengenai fisiologi, subjek yang paling menarik minatnya pada masa itu.

Setelah lulus ujian yang sangat kompleks dan di mana terdapat banyak persaingan, Ivan Pavlov memperoleh biasiswa untuk belajar di pusat ini. Pada masa yang sama, dia memperoleh jawatan pengarah makmal fisiologi di pusat yang telah diciptakan oleh S. Botkin, salah seorang doktor yang paling terkenal pada masa itu. Oleh itu, dari sudut ini dia dapat menumpukan perhatian sepenuhnya pada penyelidikan.

Kehidupan bekerja dan penyiasatan pertama

Salah satu eksploitasi pertama Pavlov dalam bidang penyelidikan adalah menjadikan jabatan fisiologi Institut Perubatan Eksperimen menjadi salah satu pusat utama kajian subjek ini di seluruh dunia. Dia menyertainya pada tahun 1890, dan terus memegang jawatan yang sama selama 45 tahun, secara praktikal hingga saat kematiannya.

Selain itu, pada tahun yang sama Ivan Pavlov bergabung dengan Akademi Perubatan Tentera, bertugas sebagai profesor di pusat akademik ini. Kemudian, pada tahun 1895, dia ditawarkan jawatan Profesor Fisiologi di institusi yang sama ini, suatu posisi yang dia terima dan pegang hingga tahun 1925.

Pada waktu inilah Pavlov melakukan banyak kajian terpentingnya mengenai fisiologi, terutama yang berkaitan dengan proses pencernaan. Mungkin penemuannya yang paling penting dalam tempoh ini adalah kaedah menanam kanula luaran yang memungkinkan untuk memerhatikan fungsi organ tanpa perlu membuka badan haiwan.

Ini benar-benar merevolusikan fisiologi pada masa itu, sejak itu satu-satunya cara untuk memerhatikan organ adalah membukanya setelah haiwan itu mati. Dengan cara ini, banyak data tidak diketahui mengenai proses pencernaan, dan dengan inovasinya Pavlov membuka pintu kepada banjir data baru dalam hal ini.

Sebagai tambahan kepada ini, penyelidik Rusia ini adalah salah satu yang pertama untuk menekankan pentingnya sistem saraf dalam mengatur pencernaan, penemuan yang menjadi asas kajian paling moden dalam fisiologi.

Pada tahun-tahun berikutnya Ivan Pavlov memberi kuliah di seluruh dunia mengenai penemuannya, yang paling terkenal ialah Kuliah mengenai Fungsi Kelenjar Pencernaan Utama (1897).

Penemuan pelaziman klasik

Kajian Pavlov dalam bidang fisiologi sistem pencernaan menghasilkan penciptaan penyelidikan mengenai refleks bawaan dan terkondisi.

Semasa mengkaji peraturan automatik fungsi kelenjar yang bertanggungjawab untuk pencernaan, penyelidik ini melihat "rembesan psikik", yang berkaitan dengan rangsangan yang tidak ada secara langsung.

Pavlov dan anjing

Untuk mengkaji fenomena ini, Pavlov memasukkan kanula ke dalam kelenjar air liur sejumlah anjing, dan mula menyelidiki rangsangan yang terkondisi. Berdasarkan hipotesis Sechenov, dia mendapati bahawa sebahagian besar refleks air liur ada kaitannya dengan rangsangan yang tidak semula jadi.

Dari fenomena ini Pavlov mengembangkan teorinya mengenai pengkondisian klasik, yang mempunyai pengaruh besar dalam bidang psikologi dengan membenarkan kajian fenomena tingkah laku secara objektif dan bukannya dengan subjektiviti yang mencirikan disiplin itu hingga saat itu.

Penyebaran teorinya

Pavlov mengemukakan teorinya mengenai pengkondisian klasik di Madrid, di Kongres Perubatan Antarabangsa yang diadakan di bandar pada tahun 1903. Di dalamnya, dia berbicara untuk pertama kalinya mengenai penemuannya mengenai refleks yang dikondisikan pada haiwan, dan mempertahankan gagasan bahawa ia perlu menganggapnya sebagai salah satu fenomena asas pada tahap mental dan fizikal.

Dari teori ini, idea diekstrak bahawa pengkondisian klasik adalah salah satu bentuk pembelajaran yang paling canggih, tidak termasuk haiwan maju dan manusia. Di samping itu, ia juga membuka pintu kepada kajian objektif mengenai fenomena mental yang berbeza, sesuatu yang belum dapat dicapai sehingga sekarang.

Selepas ini, Ivan Pavlov cuba membuat teori umum mengenai refleks yang dikondisikan daripada idea-idea bukan eksperimental Sechenov, salah seorang pendahulunya. Ini didasarkan pada tiga prinsip asas: prinsip determinisme, struktur, dan analisis dan sintesis. Ketiga-tiga undang-undang ini kononnya mengarahkan aktiviti makhluk hidup yang kompleks.

Teori ini membentuk asas dari banyak teori yang lebih maju yang muncul dalam dekad-dekad berikutnya, yang sangat mempengaruhi bidang seperti perubatan atau psikologi tingkah laku. Hari ini, mereka masih banyak berlaku.

Sokongan dan pengiktirafan

Walaupun pada tahun-tahun pertama pengajiannya, nama Ivan Pavlov mula dikenali di seluruh dunia. Selain menerima Hadiah Nobel dalam bidang perubatan pada tahun 1904, mungkin merupakan penghargaan terpenting dalam kariernya, pada tahun 1901 dia bergabung dengan Akademi Sains Rusia, menjadi akademik di institusi yang sama pada tahun 1907.

Pada tahun 1912, dia memperoleh gelar doktor kehormatan dari University of Cambridge, gelar kehormatan yang hanya ditujukan untuk para saintis terbaik pada masa itu. Dari saat ini, beberapa institusi antarabangsa mulai mengenali jasa baiknya, saat puncaknya adalah tahun 1915, di mana dia memperoleh Order of the Legion of Honor.

Walaupun tidak terlalu bersimpati dengan rejim komunis di negaranya setelah Revolusi Oktober, Lenin mengenalinya pada tahun 1921 sebagai orang yang mendasar bagi Rusia dan menyoroti perkhidmatan ilmiah yang telah diberikan oleh Pavlov ke tanah airnya.

Sebenarnya, kedua-dua Lenin dan penggantinya berusaha meminta Ivan Pavlov dan pembantunya untuk terus meningkatkan ilmu pengetahuan Rusia, sedemikian rupa sehingga Kesatuan Soviet akhirnya menjadi salah satu pemimpin dunia dalam bidang seperti fisiologi atau psikologi.

Pavlov, yang tidak terlalu senang dengan rejim di negaranya, tetap melanjutkan pelajarannya dan berusaha melakukan yang terbaik untuk kesejahteraan negara. Dia mereformasi sebilangan besar institusi ilmiah Soviet, dan berjaya menjadikan beberapa dari mereka menjadi rujukan pengetahuan dan pengetahuan dunia.

Selain itu, pekerjaannya sebagai pelatih juga sangat penting, kerana banyak pelajarnya melanjutkan pelajaran dan akhirnya mengembangkan idea guru mereka dengan banyak. Hari ini, penemuannya masih sangat penting dan menjadi asas kepada beberapa disiplin ilmiah terpenting pada masa ini.

Kehidupan dan kematian peribadi

Pada tahun 1881, Pavlov berkahwin dengan Seraphima Vasilievna Karchevskaya, dengan siapa dia tinggal sepanjang hidupnya. Mereka mempunyai lima anak, selain kehamilan pertama di mana isterinya kehilangan anak kerana alasan yang tidak diketahui hari ini, walaupun terdapat banyak teori mengenai hal ini.

Dari lima anak yang mereka ada, salah satunya, bernama Wirchik, meninggal ketika kecil kerana sakit. Selebihnya, tiga adalah lelaki (bernama Vladimir, Vsevolod, dan Victor), dan seorang perempuan, dikenali sebagai Vera. Dari semua itu, hanya Vladimir yang meneruskan karya ilmiah ayahnya.

Ivan Pavlov meninggal di Leningrad pada 27 Februari 1936, dikenang sehingga hari ini sebagai salah satu saintis terhebat sepanjang masa.

Percubaan

Ivan Pavlov melakukan banyak eksperimen neurofisiologi pada haiwan selama bertahun-tahun setelah menerima gelar doktor dari Akademi Pembedahan Perubatan di negaranya. Dia yakin sepenuhnya bahawa tingkah laku manusia dapat difahami dan dijelaskan dengan lebih baik dalam istilah fisiologi daripada segi mentalistik, yang sangat berbeza dengan idea-idea yang ada pada zamannya.

Walau bagaimanapun, eksperimen yang paling diingati oleh Pavlov adalah percobaan di mana dia menggunakan proses air liur anjing untuk menetapkan beberapa idea utamanya, terutama yang berkaitan dengan penyesuaian klasik. Eksperimen ini juga yang membuatnya mendapat Hadiah Nobel dalam Perubatan.

1-Anjing air liur melihat makanan. 2-Anjing tidak mengeluarkan air liur dengan bunyi loceng. 3-Bunyi loceng ditunjukkan di sebelah makanan. 4-Selepas penyaman udara, anjing itu mengeluarkan air liur dengan bunyi loceng.

Dalam eksperimen ini, Pavlov memasang kanula lutsinar ke serangkaian anjing untuk mengkaji tindak balas air liur haiwan ini. Penyelidik mendapati bahawa, ketika disajikan dengan makanan, anjing mula menghasilkan bahan ini dengan banyak.

Langkah seterusnya dalam eksperimen terdiri daripada membunyikan loceng beberapa saat sebelum makanan disajikan. Oleh itu, anjing mula mengaitkan suaranya dengan makanan mereka, sedemikian rupa sehingga tiba masanya mereka mula mengeluarkan air liur sebaik sahaja mereka mendengarnya, walaupun tidak ada makanan yang diberikan kepada mereka kemudian.

Eksperimen ini menunjukkan bahawa tindak balas fizikal anjing, air liur, secara langsung berkaitan dengan rangsangan loceng, walaupun secara semula jadi tidak ada hubungan antara dua fenomena tersebut. Dengan cara ini, Pavlov menunjukkan contoh eksperimen pertama mengenai adanya rangsangan terkondisi.

Keseluruhan proses ini adalah contoh pelaziman klasik yang sangat baik, dan ini terutama berkaitan dengan tindak balas fizikal dan spontan terhadap beberapa keadaan tertentu yang telah diperolehi oleh organisme melalui pergaulan. Teori tingkah laku telah menerapkan idea-idea ini dan idea-idea yang kemudian dikembangkan dari mereka untuk menjelaskan banyak tingkah laku manusia.

Pelaziman klasik

Sumbangan terbesar Ivan Pavlov terhadap psikologi dan sains pada umumnya adalah penemuan mekanisme pengkondisian klasik. Ini mengenai kemampuan beberapa haiwan dan manusia untuk menghubungkan dua rangsangan secara mental yang pada awalnya tidak mempunyai kaitan semula jadi, ketika mereka diberikan pada masa yang sama.

Fenomena pengkondisian klasik adalah salah satu proses pembelajaran terpenting pada manusia. Ia boleh berlaku secara spontan dan dalam konteks formal, dan mempunyai banyak aplikasi dalam bidang yang berbeda dengan pendidikan atau terapi psikologi.

Sebagai contoh, seseorang mungkin akan merasa tidak senang dengan rasa tertentu jika setelah mengambil makanan, dia mengalami gejala yang tidak menyenangkan. Dengan cara ini, setiap kali anda mencuba makanan itu lagi, anda akan merasa tidak selesa secara umum, jadi sejak saat itu anda akan cenderung menjauhinya. Ini akan menjadi contoh penyesuaian klasik secara spontan.

Sebaliknya, fenomena ini dapat digunakan dalam terapi untuk menghilangkan fobia dan gangguan psikologi yang serupa; atau dalam konteks pendidikan formal, untuk mendorong pembelajaran konsep dan kemahiran tertentu.

Teori keperibadian

Ivan Pavlov juga berminat dengan fungsi sistem saraf manusia. Penyelidikannya merangkumi beberapa aktiviti saraf yang mendasari refleks dan rangsangan tanpa syarat. Oleh itu, antara lain, Pavlov memperkenalkan konsep kekuatan pengujaan dan penghambatan, serta mobiliti, radiasi dan generalisasi dalam sistem saraf pusat.

Pengujaan sel adalah konsep terpenting yang dikembangkan oleh Pavlov dalam hal ini. Ini mengenai kemampuan anda melakukan pekerjaan, dan boleh jadi sangat pendek atau panjang dan mempunyai intensiti yang berbeza. Keseronokan ini dapat menyebabkan peningkatan respons terkondisi, atau ke arah generalisasi tindak balas terkondisi.

Sebaliknya, perencatan berlaku apabila tindak balas yang sudah dikodkan diatasi atau dibendung. Pavlov memerhatikan keseimbangan antara gairah dan penghambatan dan menentukan bahawa terdapat pelbagai jenis sistem saraf. Pemerhatian ini dibuat mengenai anjing, tetapi Pavlov percaya bahawa mereka juga dapat digeneralisasikan kepada manusia.

Jenis sistem saraf yang berlainan dikategorikan oleh Pavlov menjadi sistem saraf yang kuat dan lemah dengan subtipe yang berbeza di bawah yang pertama.

Jenis sistem yang berbeza ini dikelaskan mengikut kekuatan pengujaan atau penghambatan pada individu yang diperhatikan. Pavlov berpendapat bahawa orang yang mempunyai sistem saraf yang lemah "mempunyai kemampuan menyesuaikan diri yang terhad," sementara orang yang kuat lebih mudah menyesuaikan diri.

Teori ini telah dibandingkan dengan penyelidikan Eysenck mengenai asal usul fisiologi introversi dan ekstroversi. Walaupun muncul sebagai idea teori semata-mata, idea ini akhirnya diterapkan pada teori keperibadian yang berbeza.

Sumbangan lain

Walaupun dikenang terutamanya untuk kajiannya mengenai pengkondisian klasik, kebenarannya adalah sebahagian besar kehidupan Ivan Pavlov didedikasikan untuk penyelidikan mengenai proses pencernaan fisiologi.

Dalam bidang ini dia membuat banyak penemuan, memberi kuliah dan menerbitkan beberapa karya yang sangat penting di bidang ini.

Selain itu, Pavlov juga meletakkan asas bagi banyak teori pendidikan moden, terutama semua teori yang meminum arus seperti behaviorisme.

Akhirnya, idea-idea beliau mengenai kemungkinan mengkaji proses mental manusia secara empirik memberi kesan yang besar terhadap penyelidikan kemudian dalam bidang psikologi.

Rujukan

1. "Ivan Pavlov" dalam: Britannica. Diakses pada: 16 Julai 2019 dari Britannica: britannica.com.
2. "Ivan Petrovich Pavlov" dalam: Biografi. Diakses pada: 16 Julai 2019 dari Biografi: biografi.com.
3. "Biografi Ivan Pavlov, Bapa Pengkondisian Klasik" dalam: Thought Co. Diakses pada: 16 Julai 2019 dari Thought Co: thinkco.com.
4. "Ivan Pavlov" dalam: Hadiah Nobel. Diakses pada: 16 Julai 2019 dari Hadiah Nobel: nobelprize.org.
5. "Ivan Pavlolv" dalam: Wikipedia. Diakses pada: 16 Julai 2019 dari Wikipedia: en.wikipedia.org.