4 TEORI KEPERIBADIAN YANG PALING BERPENGARUH - PSIKOLOGI - 2026

The pembangunan personaliti adalah proses atau pembangunan yang penting di mana manusia pergi untuk menetapkan wataknya, yang termasuk satu set tingkah laku ditentukan.

Keperibadian didefinisikan oleh psikologi Carl Jung sebagai cita-cita yang ingin dicapai seseorang secara sedar melalui proses individualisasi, sebagai tujuan akhir dalam kehidupan orang dewasa. Di atas segalanya, perlu dijelaskan betapa pentingnya pembangunan untuk fokus pada masa kanak-kanak dan remaja, kerana diri muncul di dalamnya.

Secara umum, keperibadian yang dibentuk akan ditentukan oleh:

• Aspek genetik, yang bertujuan untuk bertindak balas dengan cara tertentu terhadap rangsangan persekitaran dan juga pendidikan yang akan mereka terima dari persekitaran.
• Amalan pendidikan dan pengalaman yang dilalui oleh individu sepanjang perkembangannya.

Dalam pengertian ini, pengembangan keperibadian adalah proses penting yang harus dilalui oleh semua orang.

Semasa lahir, semua orang tidak mempunyai keperibadian, kerana itu bukan bawaan. Dengan cara ini, ketika subjek maju dan bersentuhan dengan lingkungannya, dia akan mengembangkan satu cara menjadi atau yang lain.

Tidak boleh dilupakan bahawa manusia bersosial dan mereka terus berinteraksi dengan konteksnya dan budaya yang ada di persekitaran ini, mengembangkan cara bertindak dan pemikiran tertentu. Di samping itu, mereka juga dipengaruhi oleh faktor genetik yang ditularkan oleh ibu bapa mereka.

Oleh itu, keperibadian berkembang dalam interaksi dengan faktor fizikal, sosial dan budaya persekitaran.

Mengenai pewarisan biologi, organisma seseorang cenderung memperoleh ciri-ciri fisiologi, fizikal, tingkah laku dan morfologi ibu bapa mereka. Ini ditunjukkan melalui penampilan fizikal, kecerdasan, bangsa atau perangai, antara lain.

Teori endogen:

Mereka dicirikan dengan mempertahankan bagaimana keperibadian ditentukan oleh ciri dalaman dan bawaan seseorang. Terdapat beberapa model:

1- Model PEN Eysenck

Ia mempertahankan kewujudan sifat atau ciri yang melupuskan seseorang untuk bertindak dengan cara tertentu sebelum situasi, memberikan kestabilan dan konsistensi terhadap tingkah laku, emosi dan gaya kognitif individu.

Di samping itu, ia mencadangkan adanya ciri-ciri keperibadian yang dikemukakannya melalui sebuah kontinum dan yang menegaskan bahawa mereka ada pada semua manusia walaupun pada tahap atau ukuran yang berbeza.

Dimensi asas yang dicadangkannya adalah dimensi yang terdiri dalam istilah PEN, psikotik, ekstraversi dan neurotik, menjadi kategori yang tidak eksklusif yang mengikut tahap penampilan masing-masing, akan menentukan keperibadian setiap individu.

Sejalan dengan itu, orang dengan neurotisme tinggi akan menjadi orang yang cemas, murung, pemalu, dengan harga diri yang rendah, tegang dan tidak rasional. Oleh itu, ia adalah dimensi yang berkaitan dengan gangguan neurotik.

Orang dengan psikotikisme tinggi akan bersifat antisosial, impulsif, sejuk, kreatif, tidak bersimpati, kaku, dan bermusuhan. Sebaliknya, orang dengan psikotik rendah akan menjadi orang yang berempati, altruistik, bersosial dan bertanggungjawab.

Sebaliknya, individu yang mendapat markah tinggi dalam aktiviti eksoversi adalah orang-orang yang bergaul, aktif, tegas, spontan dan suka berpetualang, yang menonjolkan dua ciri utama seperti bersosial dan beraktiviti.

Teori ini merangkumi dimensi keempat kemampuan kognitif, yang merupakan kecerdasan umum atau faktor g. Selanjutnya, modelnya adalah hierarki dan psikobiologi, yang menyatakan bahawa pemboleh ubah keperibadian adalah genetik dan merangkumi struktur fisiologi dan hormon tertentu.

2- Model 16-faktor Catell

Dalam kumpulan teori sifat ini, Catell mengembangkan modelnya dengan 16 faktor keperibadian, menganggapnya sebagai satu set sifat yang menentukan seseorang dengan watak ramalan mengenai tingkah laku mereka.

Tujuannya adalah untuk mencari rangkaian sifat yang merangkumi keperibadian orang. Menurut penulis, setiap subjek bergerak dalam setiap ciri sehingga menimbulkan keperibadian tertentu.

Model ini merangkumi faktor-faktor yang berkaitan dengan sosial, emosi, kemahiran asas, tanggungjawab dan kebebasan dari kumpulan; kesemuanya membentuk 16 faktor utama.

Kajian faktorial menunjukkan wujudnya empat faktor sekunder: QI (kegelisahan rendah-tinggi kegelisahan), QII (introversion-extraversion), QIII (sosialisasi sedikit-banyak) dan QIV (kebebasan pasif).

3- Model besar 5

Model McCrae dan Costa's Five Factor adalah salah satu teori yang lebih baru. Teori pentafaktorial ini menetapkan lima sifat utama yang sesuai dengan sifat keperibadian asas.

Di tempat pertama, terdapat faktor neurotisme / kestabilan emosi yang berkaitan dengan tahap kegelisahan individu sebelum beberapa jenis keadaan. Dengan mengukur faktor ini, kemurungan, kegelisahan, pemikiran tidak rasional, emosi negatif yang masing-masing kemukakan dapat diperolehi.

Faktor kedua, ekstraversi, berkaitan dengan keramahan dan kemampuan menjalin hubungan, sangat mirip dengan apa yang dijelaskan mengenai sifat ini dalam model Eysenck.

Mengenai faktor ketiga, keterbukaan menonjol, merujuk kepada tarikan kepada pengalaman baru, menonjolkan imaginasi dan minat dalam pelbagai subjek.

Yang keempat adalah ramah, sehubungan dengan hubungan masing-masing dengan orang lain, bagaimana hubungan mereka dengan orang lain. Sepanjang garis ini, harus diperhatikan bahawa kutub yang berlawanan adalah antagonisme dan akan mewakili ciri-ciri seperti penghindaran, pemisahan, sosiopati, dan penolakan.

Akhirnya, faktor tanggungjawab ada kaitan dengan kawalan diri, menghormati orang lain dan untuk diri mereka sendiri, merancang dan mematuhi.

4- Teori psikodinamik Freud

Teori yang dikemukakan oleh Freud berkaitan keperibadian dengan fungsi pikiran, membedakan antara "itu", "saya" dan "superego". Dalam pengertian ini, dia menganggap keperibadian sebagai sistem lawan yang terus bertentangan.

"Itu" mewakili bahagian semula jadi keperibadian, dorongan, keperluan dan keinginan kita yang paling asas, beroperasi mengikut kesenangan dan meliputi keperluan asas fisiologi tanpa memikirkan akibatnya. Id tersebut terdiri daripada keinginan yang paling primitif, dorongan yang paling primitif seperti rasa lapar, dahaga, dan dorongan yang tidak rasional.

"I" berkembang seiring perkembangan berlangsung, tujuannya adalah untuk memenuhi keinginan id dan pada masa yang sama ia harus menyesuaikan diri dengan tuntutan superego, melaksanakan peranan pengatur antara keduanya. Ia mengikuti prinsip realiti yang memenuhi kehendak id tetapi dengan cara yang sesuai dan mewakili ejen yang sedar dan cuba bersikap realistik dan rasional.

Sebaliknya, "superego" mewakili pemikiran moral dan etika, ia mengatasi "itu", dan terdiri daripada dua subsistem yang merupakan kesadaran moral dan ideal ego. Ia tidak hadir sejak awal kehidupan seseorang, tetapi timbul sebagai akibat dari internalisasi tokoh ayah kerana penyelesaian kompleks Oedipus.

Dari keseimbangan antara id dan superego yang dicapai oleh ego, ia akan bergantung pada sama ada tingkah laku subjek dianggap normal atau tidak normal, masing-masing merupakan keperibadian ciri.

Konsep utama lain dalam teorinya adalah tidak sedar, kerana merangkumi semua proses dan fenomena yang kita tidak jelas.

Kesedaran merujuk kepada fenomena yang berlaku di sekitar kita serta proses mental yang kita sedari. Akhirnya, antara keduanya akan menjadi sedar yang merujuk kepada fenomena yang tidak disedari seseorang tetapi yang boleh menjadi kenyataan sekiranya perhatian diberikan.

Teori eksogen

Sebaliknya, teori-teori ini menunjukkan bahawa pengembangan keperibadian ditentukan oleh faktor sosial dan budaya.

Skinner adalah salah seorang penulis yang mempertahankan teori ini, mencadangkan keperibadian ditentukan oleh sekumpulan tingkah laku atau tingkah laku yang dilakukan oleh orang itu bergantung pada sama ada mereka mempunyai peneguhan positif atau negatif.

Penyelidikan ini didasarkan pada pengkondisian operan, yang mencerminkan idea peneguhan bagi orang untuk melakukan tindakan yang dihargai dan menghindari tindakan yang dihukum, yang dapat dilihat tercermin dalam banyak panduan yang harus diikuti dalam masyarakat.

Teori interaksionis

Teori interaksionis berpendapat bahawa persekitaran sosial dan budaya memberikan pengaruh terhadap perkembangan keperibadian setiap individu. Dalam pengertian ini, keperibadian akan memberikan pengaruh yang besar terhadap persekitaran di mana ia dijumpai.

Carl Rogers adalah salah satu orang yang memfokuskan teori ini, kerana keperibadiannya bergantung pada sudut pandang yang dimiliki masing-masing.

Di samping itu, ia juga mengembangkan konsep "diri ideal" seperti apa yang dicita-citakan oleh seseorang, membandingkan antara ideal ini dan "diri sebenar".

Secara umum, semakin besar perbezaannya, semakin rendah kepuasan diri dan perasaan negatif akan muncul, begitu juga sebaliknya.

Ciri keperibadian

Keperibadian terdiri daripada serangkaian ciri yang berbeza pada setiap individu yang dipengaruhi oleh pengalaman, nilai, kepercayaan mereka, ingatan peribadi mereka, hubungan sosial, kebiasaan dan kemampuan mereka.

Pada gilirannya, ia terdiri daripada sifat-sifat atau ciri-ciri tertentu yang ditentukan oleh orang itu, yang tidak dapat dilihat dan ditunjukkan melalui corak tingkah laku dalam situasi yang berbeza yang dihadapi oleh subjek.

Ahli psikologi Gordon Allport adalah salah satu yang pertama menyelidiki konstruk ini, mempertahankan metodologi empirikal dan mempertimbangkan pengaruh persekitaran dan motivasi sedar.

Dalam baris ini, penulis tidak membuang sumbangan mekanisme tidak sedar seperti yang dibela oleh beberapa rakannya dan di mana pendekatan psikoanalitik didominasi.

Oleh itu, Gordon Allport mendefinisikan keperibadian sebagai "organisasi dinamik sistem psikofizik yang menentukan cara berfikir dan bertindak, unik dalam setiap subjek dalam proses penyesuaian mereka dengan persekitaran."

Penulis lain yang membahas topik keperibadian adalah Eysenck, yang mendefinisikannya sebagai: "Organisasi watak, perangai, akal dan fizikal seseorang yang lebih kurang stabil dan tahan lama yang menentukan penyesuaian uniknya dalam persekitaran."

Baginya, "watak menunjukkan sistem tingkah laku konatif (kehendak) seseorang yang lebih kurang stabil dan berkekalan; perangai, sistem tingkah laku afektif (emosi) yang lebih kurang stabil dan tahan lama. Akal, sistem tingkah laku kognitif (kecerdasan) yang lebih kurang stabil dan berkekalan; fizikal, sistem konfigurasi badan yang lebih kurang stabil dan tahan lama dan pemberian neuroendokrin ”.

Perangai

Temperamen merujuk kepada ciri khas tindak balas subjek berkenaan dengan persekitarannya. Ini semula jadi dan menyiratkan kecenderungan psikologi untuk bertindak balas dengan cara tertentu terhadap apa yang berlaku di persekitaran kita.

Ia wujud sejak kecil dan kestabilannya sepanjang kitaran hidup bergantung pada sejauh mana sifat ini sangat melampau pada masa kanak-kanak. Pada gilirannya, ia memahami kemampuan untuk berwaspada dan bertindak balas, serta aspek emosi.

Perangai berdasarkan genetik. Sebenarnya, pengarang seperti Eysenck berpendapat bahawa perbezaan keperibadian masing-masing berlaku akibat faktor keturunan.

Teori yang sangat popular pada Abad Pertengahan adalah teori yang diumumkan oleh orang Yunani kuno, yang sangat mementingkan perangai. Peradaban ini membincangkan empat model temperamen yang berbeza berdasarkan jenis cecair; kelucuan.

Jenis pertama merujuk kepada sanguine, iaitu orang yang gembira dan optimis. Bagi orang Yunani, model orang ini mempunyai jumlah darah yang banyak, selalu menunjukkan penampilan yang sihat.

Jenis lain adalah kolerik yang dicirikan dengan menunjukkan ketara dan tidak lama lagi dalam ekspresi subjek. Ini sesuai dengan orang yang biasanya agresif yang ciri fizikalnya melibatkan otot yang tegang dan kulit kekuningan akibat hempedu.

Jenis ketiga merujuk pada perangai phlegmatic, yang dicirikan oleh kelambatan, tidak berminat, ditinggalkan dan pasif, yang dianggap orang yang dingin dan jauh. Namanya berasal dari kata kahak, yang merupakan lendir yang melekit dari saluran udara yang kita keluarkan dari paru-paru kita.

Spesimen terakhir ditakrifkan sebagai perangai melankolis. Artinya, orang yang mempunyai kecenderungan lebih besar untuk bersedih, murung dan pesimis. Ia berasal dari perkataan Yunani untuk hempedu hitam.

Sebagai catatan, penting untuk membezakan perangai dari watak, yang dihasilkan oleh pengalaman dan budaya di mana individu itu tenggelam. Dalam kajian kes watak yang seharusnya, itu sesuai dengan mengkaji bagaimana orang itu bereaksi terhadap apa yang terjadi padanya dan bagaimana dia bertindak balas terhadap setiap keadaan.

Perangai dan watak membentuk keperibadian ciri berdasarkan gabungan dan intensiti mereka.

Rujukan

1. Matás Castillo, M. Pembangunan keperibadian manusia. Dipulihkan dari um.es.
2. Perwatakan dan tingkah laku kanak-kanak. Dipulihkan dari guiainfantil.com.
3. Mengenai perkembangan keperibadian. Dipulihkan dari wikipedia.org.
4. Pewarisan biologi. Dipulihkan dari wikipedia.org.
5. Perangai. Dipulihkan dari wikipedia.org.
6. Grimaldi Herrera, C .: Pembangunan keperibadian. Teori dalam Sumbangan Ilmu Sosial, November 2009, www.eumed.net.
7. Schmidt, V., Firpo, L., Vion, D., De Costa Oliván, ME, Casella, L., Cuenya, L., Blum, GD, dan Pedrón V. (2010). Model Keperibadian Eysenck's Psychobiologis. Jurnal Psikologi Antarabangsa. Jilid 11 No. 02.
8. García-Méndez, GA (2005). Struktur faktor model keperibadian Catell dalam sampel Colombia dan hubungannya dengan model lima faktor. Kemajuan dalam Pengukuran.
9. Ello, saya dan superego. Dipulihkan dari wikipedia.org.
10. Gordon W. Allport. Jabatan Psikologi, Universiti Harvard. Dipulihkan dari psychology.fas.harvard.edu.
11. Teori Eysenck. Dipulihkan dari psicologia-online.com.
12. Izquierdo Martínez, A. (2002). Perangai, watak, keperibadian. Pendekatan konsep dan interaksinya. Complutense Journal of Education vol. 13 nº2 majalah.ucm.es.
13. Teori keperibadian. Dipulihkan dari psicologia-online.com.