- 7 ciri terpenting pendedahan oral
- 1- Ia mempunyai tujuan yang jelas
- 2- Ia menyesuaikan diri dengan penonton
- 3- Ia mempunyai pengenalan, badan dan penutup
- 4- Elakkan perincian yang tidak perlu
- 5- Gunakan sokongan visual yang direka dengan baik
- 6- Menggalakkan penyertaan orang ramai
- 7- Selesaikan tepat pada masanya
- Rujukan
Ciri-ciri utama penyampaian lisan ada kaitannya dengan adanya mesej yang jelas, pengenalpastian sasaran khalayak yang betul, organisasi maklumat dan penggunaan bahan sokongan.
Pembentangan lisan terdiri daripada ceramah ringkas mengenai topik tertentu. Ini adalah strategi yang digunakan terutamanya dalam persekitaran akademik dan memerlukan penutur untuk membina pembacaan atau penyelidikan mereka. Selepas pembentangan ini, perbincangan biasanya dibuka.
Bergantung pada keperluan khusus, aktiviti ini mungkin memerlukan memimpin perbincangan kumpulan berikutnya, menyediakan handout, atau menggunakan alat bantu visual.
Dalam kebanyakan kes, peserta pameran mesti menyediakan sebilangan besar soalan yang relevan dan reflektif. Di samping itu, anda harus bersiap sedia untuk menjelaskan persoalan yang timbul dari pembentangan tersebut.
7 ciri terpenting pendedahan oral
1- Ia mempunyai tujuan yang jelas
Pembentangan lisan dapat diberikan di hadapan anggota perniagaan atau organisasi pemerintah, atau di dalam kelas. Walau apa pun, tujuannya mesti dinyatakan dengan jelas.
Tujuan ini ditentukan oleh niat penutur untuk menyampaikan mesejnya. Apa yang ingin dipamerkan oleh penonton untuk difikirkan, dirasakan, diketahui atau dipercayai bergantung pada tujuan tersebut.
Objektif persembahan lisan adalah untuk menjelaskan suatu proses, mempertahankan sudut pandang, membeza pendapat, mengaitkan peristiwa sejarah, antara lain.
2- Ia menyesuaikan diri dengan penonton
Pameran mesti disediakan khusus untuk orang ramai yang diarahkannya, untuk mencapai cara ini sehingga maklumat sampai ke khalayak dengan cekap.
Pembicara mesti dikenal pasti dengan jelas. Ini sangat membantu untuk mengetahui latar belakang mereka dan tahap pengetahuan yang mereka ada mengenai bahan yang disampaikan. Juga, penting untuk mengetahui apa yang mereka harapkan untuk keluar dari pembentangan.
3- Ia mempunyai pengenalan, badan dan penutup
Pendahuluan bertujuan untuk menarik minat pendengar, menunjukkan tujuan penyampaian dan menerangkan bagaimana ia disusun.
Badan ini bertujuan untuk menyokong hujah utama atau menjelaskan topik. Ia biasanya dibahagikan kepada beberapa bahagian yang menyatakan setiap titik pembuktian.
Akhir sekali, idea utama ceramah disimpulkan.
4- Elakkan perincian yang tidak perlu
Dalam persembahan berkualiti, ungkapan "kurang lebih banyak" adalah benar. Adalah menjadi kesalahan biasa bagi penyampai untuk cuba mengatakan terlalu banyak. Akibatnya, mesej utama boleh hilang.
Persembahan yang jelas dan ringkas yang bersifat provokatif dan membawa kepada dialog semasa sesi soal jawab lebih disukai.
5- Gunakan sokongan visual yang direka dengan baik
Ciri lain dari persembahan lisan adalah berkaitan dengan alat bantu visual. Visual yang direka dan salah eja boleh merosakkan kredibiliti penutur.
Walaupun pertuturannya bagus, penutur akan dianggap tidak profesional sekiranya alat bantu visual tidak dijalankan dengan baik.
Jadi, selain mengandungi maklumat penting, bahan ini mestilah jelas, bersih, teratur dan cukup besar agar orang ramai dapat melihat dan mentafsirkannya dengan betul.
6- Menggalakkan penyertaan orang ramai
Tujuan persembahan tidak akan dilayan sekiranya penonton tidak terlibat. Penyampai mesti memastikan bahawa penonton berinteraksi dengan dia dan orang lain.
Interaksi dengan orang ramai menjadikan pameran ini lebih menarik dan dapat diakses oleh semua orang. Membantu mempunyai strategi untuk melibatkan penonton anda lebih awal dan kerap.
7- Selesaikan tepat pada masanya
Ini adalah salah satu ciri penyampaian lisan yang paling penting. Apabila persembahan tidak selesai tepat pada waktunya, kredibiliti akan hilang.
Anda juga menghadapi risiko menyinggung perasaan orang ramai. Begitu juga, ada lebih sedikit peluang untuk membuat kesimpulan yang kuat kerana para hadirin tidak mendengar atau sudah pergi.
Rujukan
- Persembahan Lisan untuk Tutorial & Seminar. (s / f). Pusat Pembelajaran, Universiti New South Wales. Diakses pada 4 Oktober 2017, dari maths.ucd.ie.
- Billups, S. (s / f). Garis Panduan untuk Pembentangan Lisan. Universiti Colorado, Denver. Diakses pada 4 Oktober 2017, dari math.ucdenver.edu.
- Aquino, A. (2008). Komunikasi Ucapan dan Lisan untuk Kejururawatan. Manila: Kedai Buku Rex.
- Bourne, PE (2007). Sepuluh Peraturan Mudah untuk Membuat Persembahan Lisan yang Baik. Biologi Komputasi PLoS, 3 (4), e77.
- Mengadakan Persembahan Lisan. (2013, 20 Disember). Institut Kehakiman British Columbia. Diakses pada 4 Oktober 2017, dari jibc.ca.
- Sepana, JS; Goding, A .; Johnson, DI dan Attias, B. (2011). Berdiri, Bercakap: Amalan dan Etika Pengucapan Awam. Massachusetts: Flat World Knowledge, LLC
- Hedges, K. (2014, 28 Januari). Lima Trik Mudah Untuk Membuat Persembahan Anda Interaktif. Di Forbes. Diakses pada 6 Oktober 2017, dari banes.com.
- Dlugan, A. (2012, 02 Disember). Masa Pembentangan: 5 Petua untuk Mengekalkan Masa dan Mengelakkan Kemarahan Penonton. Dalam Enam minit. Diakses pada 6 Oktober 2017, dari sixminutes.dlugan.com.