LORENZO LUZURIAGA: BIOGRAFI, GAYA DAN KARYA - SASTERA - 2025

Lorenzo Luzuriaga Medina (1889-1959) adalah seorang guru dan pedagogi Sepanyol, dia juga berpartisipasi dalam politik yang memihak kepada pendidikan. Di samping itu, ia adalah salah satu aktivis utama penubuhan gerakan Escuela Nueva di Sepanyol, yang menentang ajaran tradisional.

Luzuriaga mengembangkan karyanya yang berfokus pada kemajuan pendidikan di negaranya, dan pada perjuangan untuk mewujudkan inovasi dan pembaharuan dalam sistem pendidikan. Salah satu karyanya yang paling luar biasa adalah The Unified School, yang dia cuba gabungkan dengan masyarakat yang mungkin berpecah belah.

Sebilangan besar karya sastera, pedagogi dan intelektual Lorenzo Luzuriaga berlangsung dalam pengasingan. Ini kerana, seperti banyak intelektual Sepanyol, dia merasa terancam setelah pecahnya Perang Saudara pada tahun 1936, dari tahun-tahun itu adalah judulnya Sejarah pendidikan umum.

Biografi

Kelahiran dan keluarga Lorenzo

Lorenzo Luzuriaga dilahirkan pada 29 Oktober 1889 di bandar Valdepeñas. Telah diketahui bahawa dia berasal dari keluarga guru dan pedagog; ayahnya, dua saudara lelaki dan pamannya mempraktikkan profesion itu, jadi menjadi pendidik adalah intuitif. Ayahnya bernama Santiago Luzuriaga dan ibunya Ángeles Medina.

Latihan pendidikan Luzuriaga

Tahun pertama Lorenzo Luzuriaga berada di Valdepeñas. Setelah kematian ayahnya, keadaan kewangan keluarga menjadi sukar, jadi dia pindah bersama keluarganya ke Aravaca, di mana dia menyelesaikan pendidikan rendahnya. Di sana keluarga berjaya stabil sedikit.

José Ortega y Gasset, yang merupakan guru Lorenzo Luzuriaga. Sumber: Lihat halaman untuk pengarang, melalui Wikimedia Commons

Pada tahun 1908 dia mulai belajar di Instituto Libre de Enseñanza, di mana dia diajar oleh pedagog dan ahli falsafah Francisco Giner de los Ríos. Kemudian dia belajar di Sekolah Tinggi Pendidikan, di sana dia adalah murid José Ortega y Gasset, yang sangat mempengaruhi kerjanya.

Perkahwinan pedagog

Luzuriaga bertemu dengan María Luisa Navarro Margati semasa dia belajar di Escuela Superior de Magisterio. Selepas tempoh pacaran, mereka berkahwin pada tahun 1912. Sebagai hasil cinta, dua anak dilahirkan: Jorge dan Isabel Luzuriaga Navarro.

Pengkhususan di luar Sepanyol

Setelah lulus sebagai guru dan pemeriksa pendidikan rendah, Luzuriaga dianugerahkan biasiswa oleh Lembaga Pengembangan Pengajian pada tahun 1913. Dia berangkat ke Jerman selama dua tahun, dan menyelesaikan beberapa kajian dan kursus mengenai pendidikan dan pedagogi di universiti seperti Berlin dan Jena.

Ketika kembali ke Sepanyol, Lorenzo bergabung dalam projek-projek persatuan Liga de Educación Política, serta kegiatan yang dilakukan oleh gerakan Escuela Nueva. Selama itu dia juga bekerja di Muzium Pedagogi Nasional sebagai setiausaha dan pemeriksa.

Penyertaan dalam media cetak

Kegiatan Lorenzo Luzuriaga dalam kaitannya dengan pendidikan dan sistematisasinya diperluas ke media cetak. Dia menulis untuk majalah-majalah seperti Sepanyol, dan dari tahun 1917 hingga 1921, dia menulis sebuah kolom yang disebut Pedagogy and Public Instruction di surat kabar liberal El Sol.

Bekas ibu pejabat Institut Sekolah. Sumber: Luis García, melalui Wikimedia Commons

Kepedulian pedagog yang berterusan terhadap perubahan dalam pendidikan mendorongnya untuk membuat Revista de Pedagogía, pada tahun 1922. Ia berfungsi sebagai ruang dan platform bagi para pendidik, baik dari Sepanyol maupun dari negara lain, untuk menyampaikan ide-ide pendidikan mereka dari perspektif progresif.

Luzuriaga dan buangan

Lorenzo Luzuriaga meninggalkan Sepanyol pada tahun 1939, kerana akibat dari Perang Saudara Sepanyol. Mula-mula dia tiba di Great Britain, kemudian dia pergi ke Argentina, dan di kota Tucumán dia bertugas sebagai profesor di universiti utamanya.

Pada tahun 1944 dia pindah ke Buenos Aires dan bergabung dengan industri penerbitan. Dia juga menerjemahkan beberapa karya pedagog Amerika John Dewey, dan juga mulai bekerja untuk surat kabar La Nación, di mana dia menerbitkan kedua isu pendidikan dan kedudukannya mengenai pendidikan rejim Franco.

Tahun-tahun terakhir hidup dan mati

Tahun-tahun terakhir kehidupan Luzuriaga adalah aktiviti yang sengit. Semasa berada di Buenos Aires, dia turut serta dalam pembuatan beberapa majalah seperti La Realidad, bersama dengan rakan penulis Sepanyol Francisco Ayala. Bermula pada tahun 1954, dan selama setahun, dia berkhidmat sebagai profesor universiti di Venezuela.

Sekali lagi dipasang di ibu negara Argentina, pedagog Sepanyol memegang jawatan ketua sejarah pendidikan di University of Buenos Aires. Dia berpeluang kembali ke Sepanyol pada tahun 1956 untuk waktu yang singkat. Tiga tahun kemudian dia meninggal di Argentina, pada 23 Julai.

Gaya

Karya Lorenzo Luzuriaga berorientasi pada isu-isu pendidikan, oleh karena itu, karya-karya itu tidak sesuai dengan gaya sastera. Namun, ideanya diungkapkan melalui bahasa yang jelas dan tepat, dengan tujuan agar kandungannya difahami oleh majoriti. Ini jelas logik, kerana akhirnya mengajar.

Tulisannya disusun dalam bentuk prosa, dengan tema yang berkaitan dengan segala hal mengenai pendidikan dan pedagogi. Isi utama adalah mengenai inovasi dalam kurikulum pendidikan, dan bahawa badan pelajar mempunyai inisiatif untuk belajar sendiri.

Main

- Pendidikan rendah di Sepanyol (1915). Dia menulisnya dengan kerjasama pedagog Sepanyol juga Manuel Cossío.

- Dokumen untuk sejarah sekolah Sepanyol (1916-1917). Ia adalah edisi dua jilid.

- Persediaan guru (1918).

- Buta huruf di Sepanyol (1919).

- Esei pedagogi dan pengajaran awam (1920). Pendidikan rendah di republik Sepanyol-Amerika (1921).

- Sekolah Bersatu (1922).

- Sekolah baru (1923).

- Sekolah percubaan dan pembaharuan (1924).

- Sekolah aktif (1925).

- Pendidikan baru. Dua edisi, yang pertama pada tahun 1927 dan yang kedua pada tahun 1942.

- Konsep dan pengembangan pendidikan baru (1928).

- Asas untuk rancangan Undang-Undang Pengajaran Awam yang diilhami oleh idea sekolah tunggal (1931).

- Idea untuk reformasi perlembagaan pendidikan awam (1931).

- Sekolah yang unik (1931).

- Sekolah awam yang baru (1931).

- Pedagogi kontemporari (1942).

- Pendidikan rendah dan menengah Argentina berbanding dengan negara-negara lain (1942).

- Pembaharuan pendidikan (1945).

- Sejarah pendidikan awam (1946).

- Pedagogi (1950).

- Kamus pedagogi (1950).

- Sejarah pendidikan dan pedagogi (1950).

- Antologi Pedagogi (1956).

- Institusi Pendidikan dan Pendidikan Percuma di Sepanyol (1958).

- Pedagogi Sosial dan Politik (1954). Dikeluarkan semula pada tahun 1961.

- Pendidikan zaman kita (edisi Posthumous 1961).

Rujukan

1. Lorenzo Luzuriaga. (2018). Sepanyol: Wikipedia. Dipulihkan dari: es.wikipedia.org.
2. Chazarra, A. (S. f.). Kehidupan Lorenzo Luzuriaga. Sepanyol: Fete, Madrid mengajar. Dipulihkan dari: sites.google.com.
3. Barreiro, H. (1999). Lorenzo Luzuriaga: biografi terpotong (1889-1959). Sepanyol: Lorenzo Luzuriaga Collective. Dipulihkan dari: colectivolorenzoluzuriaga.com.
4. Lorenzo Luzuriaga Madinah. (S. f.). Sepanyol: Akademi Sejarah Diraja. Dipulihkan dari: dbe.rah.es.
5. Lorenzo Luzuriaga. (S. f.). Sepanyol: Sekolah Republik. Dipulihkan dari: laescueladelarepublica.es.