" Normotype " adalah biotype badan yang menunjukkan bahawa seseorang yang mempunyai kualiti itu rata-rata mempunyai fizikal. Ia adalah perkataan yang digunakan dalam antropometri, sains pengukuran badan.
Ini juga memiliki arti untuk bidang pendidikan, khususnya untuk jenis ujian atau penilaian, yang dapat bersifat "normotype". Bagaimanapun, itu bukan istilah yang digunakan secara meluas hari ini, hanya terdapat dalam buku panduan dan kajian perubatan tertentu mengenai anatomi.
Sumber Pixabay.com
Makna
Pakar anatomi meletakkan seseorang dalam "normotype" apabila ciri fizikalnya berada dalam parameter "normal". Ini dibahagikan kepada kaum dan pada masa yang sama menjadi sub-ras untuk mewujudkan sifat-sifat yang sama di antara mereka dan dengan itu, memberikan kesamaan. Dalam beberapa teks adalah mungkin untuk membaca perkataan "normosomic" sebagai sinonim untuk «normotype».
Kami bercakap tentang "normotype statistik" apabila orang dibandingkan dalam kumpulan rujukan yang sama. Ini jelas dapat dilihat ketika dalam pediatrik tubuh kanak-kanak dibandingkan dengan orang lain seusianya.
Perkataan "normotype" tidak terdapat dalam Kamus Royal Spanish Academy, tetapi terdapat di beberapa buku panduan atau teks pengajaran sekolah yang berkaitan dengan pemakanan atau anatomi.
Makna lain
Terdapat juga apa yang dikenali sebagai "penilaian mengikut normotaip anda." Dalam kes ini, "normotype" adalah rujukan yang diambil untuk menilai objek atau seseorang. Ini bermaksud bahawa ia dilakukan mengikut kesamaannya, sebagai perbandingan.
Dalam kes-kes ini, pembatasan bidang tingkah laku yang ditentukan dengan baik dan penentuan prestasi seseorang berhubung dengan bidang itu diambil sebagai rujukan.
Sekiranya rujukan ini bersifat luaran, maka penilaian pembelajaran pelajar akan disebut "nomothetic". Sebaliknya, jika itu adalah rujukan dalaman, itu adalah penilaian "idiografi".
Pada yang pertama, prestasi pelajar biasanya dibandingkan dengan norma yang melebihi subjek yang dinilai. Contoh peperiksaan ini adalah kemasukan ke banyak universiti.
Ia tidak boleh dikelirukan dengan sekolah rendah atau menengah, yang jenis "kriteria" dan tujuan luaran ditentukan oleh objektif atau tujuan).
Dalam "idiografi" sementara itu, mengukur kemajuan yang diperoleh secara introspektif. Untuk ini mereka menggunakan kajian psikologi Rusia Lev Vygotsky, yang disebut "Zon Perkembangan Proksimat", yang mengukur jarak antara pembangunan nyata dan potensi.
Pada masa ini, penilaian jenis ini sangat penting kerana memberi kaitan dengan pembelajaran afektif dan psikomotor dan dengan itu mengurangkan penguasaan domain kognitif secara eksklusif.
Sinonim
Kata-kata yang serupa dengan 'normotype' adalah 'normosomic', 'normal', 'common', 'average', 'frequent', 'lazim', 'biasa', 'tradisional', atau 'dilihat'.
Antonim
Sementara itu, kata-kata yang mempunyai makna yang sangat bertentangan dengan "normotype" adalah "kompleks", "tidak normal", "aneh", "eksotik", "tidak terdengar", "luar biasa", "tidak masuk akal", "tidak dapat difahami", "chimerical ',' Atypical ',' atypical 'atau' jarang '.
Contoh penggunaan
- "Pelajar universiti menjalani ujian diagnostik normotaip untuk mengetahui kemahiran umum mereka."
- «Kajian yang dilakukan di pusat sukan menunjukkan bahawa saya adalah orang yang mempunyai binaan fizikal jenis 'normotype'.
- «Pakar pemakanan memberitahu saya bahawa binaan saya adalah yang paling normal, iaitu, saya sesuai dengan apa yang mereka sebut sebagai 'normotype' '.
- «Kelayakan perubatan yang harus saya laksanakan agar dapat diterima di tempat kerja menunjukkan bahawa saya mempunyai kebiasaan yang normal».
- «Pakar mengatakan kepada saya bahawa memandangkan lingkungan tempat saya bergerak, jenis struktur fizikal saya adalah pigeonholed dalam« normosomik ».
Rujukan
- Penilaian mengikut normotaip. Dipulihkan dari: infoevaluacioneducativa.blogspot.com
- Marco Antonio Santamaría Vizcaíno. (2015). «Penjagaan Kanak-kanak yang Luar Biasa». Dipulihkan dari: books.google.de
- Doménech Betoret. (2011). «Menilai dan menyiasat keadaan pendidikan universiti». Dipulihkan dari: books.google.de