PETER MCLAREN: BIOGRAFI DAN SUMBANGAN DALAM PENDIDIKAN - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2025

Peter McLaren (1948 - sekarang) adalah seorang guru, yang dianggap sebagai salah satu yang paling berpengaruh dalam dunia pendidikan, berkat asas-asas yang dibentuknya di bidang ini. Dia memegang jawatan penting sebagai guru di pelbagai universiti di Amerika Syarikat dan Kanada. Dia juga pernah bekerja di China, di bidang pendidikan.

Brock University, University of Miami, Pusat Pengajian Pendidikan dan Kebudayaan dan University of California, Los Angeles, adalah beberapa institusi terpenting di mana dia bekerja.

Oleh Juha Suoranta, dari Wikimedia Commons

Dia dianggap sebagai salah satu pengasas pedagogi kritikal. Tulisan akademiknya telah diakui kerana pentingnya pendidikan; Dia menulis dan menyunting lebih dari 45 buku, serta ratusan artikel dan bab akademik.

Biografi

Tahun-tahun awal

McLaren dilahirkan pada 2 Ogos 1948 dan merupakan buah hubungan antara Frances Teresa McLaren dan Lawrence McLaren, seorang veteran Perang Dunia II; mereka berdua adalah orang Kanada. Tahun-tahun pertama masa kecilnya dia tinggal di Toronto, Kanada.

Keluarganya tergolong dalam kelas pekerja sehingga ayahnya kembali dari pertempuran dan mula menjual televisyen, pekerjaan yang akhirnya membolehkannya menjadi ketua Phillips Electronics.

Pada masa mudanya, Peter McLaren adalah pembaca yang hebat mengenai falsafah, puisi, sastera umum, dan teori sosial. Dia bermimpi bekerja di dunia seni audiovisual. Di samping itu, dia merasa kagum terhadap penyair dan artis William Morris.

Selama tahun-tahun pendidikannya, dia mengembangkan teks kreatif, suatu aktiviti di mana dia menerima penghargaan pertamanya ketika dia di sekolah, setelah membuat kisah fiksyen ilmiah.

Sebelum berusia 20 tahun, McLaren mengembara ke Amerika Syarikat meminta pemandu di jalan raya untuk membawanya bersamanya. Dia datang untuk tinggal di San Francisco dan Los Angeles, bandar-bandar di mana dia mengambil bahagian dalam banyak demonstrasi dan gerakan sosial.

Setelah bertemu dengan orang-orang yang berpengaruh dalam dunia penulisan, dia mula menulis puisi dan cerpen.

Pengajian universiti

Pada tahun 1973 dia lulus dari University of Waterloo, yang terletak di Kanada, setelah belajar Sastera Inggeris.

Selain itu, dia memperoleh ijazah Sarjana Muda Pendidikan setelah belajar di University of Toronto College of Education. Dia memperoleh ijazah sarjana dalam pendidikan dari Brock University dan doktor falsafah dari Institut Pengajian Pendidikan di University of Toronto, yang terletak di Ontario.

Di institusi terakhir ini, dia mengembangkan pengetahuan yang mendalam tentang karya antropologi Victor Turner, yang menjalankan karya yang menyatukan teori dramaturgi dan antropologi.

Kerjaya mengajar

Selama lima tahun dia mengajar di sekolah rendah dan menengah. Pengalaman itu membantunya untuk menulis salah satu buku paling terkenal dan yang mana dia memperoleh kedudukan pertama dalam senarai laris di Kanada: Tangisan dari Koridor.

Empat tahun setelah mengajar kelas awal kanak-kanak, McLaren mula bekerja di Brock University, di mana dia mengajar sebagai guru Pendidikan Khas, yang mengkhususkan diri dalam pendidikan bandar dan seni bahasa.

Setelah kontraknya tidak diperbaharui di sekolah itu, dia memutuskan untuk pindah ke Amerika Syarikat. Setelah berada di negara baru, dia mula mengajar di University of Miami; Dia tinggal di sana selama lapan tahun, selama itu dia bertemu dengan akademik Henry Giroux.

Sebaliknya, McLaren bekerja sebagai pengarah Pusat Pengajian Pendidikan dan Kebudayaan, di mana dia mendapat pengiktirafan akademik di University of Miami. Kemudian, University of California, Los Angeles (UCLA), memintanya untuk bekerja di institusi tersebut pada tahun 1993.

Dia juga pernah menjadi Profesor Emeritus Pendidikan Bandar di UCLA dan Leadership for Education di University of Miami.

Sumbangan untuk pendidikan

Pekerjaan pertama

Karya awal McLaren memberi tumpuan kepada kedua-dua masalah intelektual dan empirikal. Dalam projeknya, dia berusaha menyelidiki pembentukan identiti di sekolah-sekolah masyarakat neoliberal. Untuk ini, dia perlu terlibat dalam banyak projek kritikal.

Karyanya, dalam contoh pertama ini, adalah untuk mengembangkan analisis oleh guru dan pelajar tentang bagaimana makna yang disampaikan oleh teks sekolah dihasilkan, serta menemukan makna politik dan ideologi yang ada di dalamnya.

Antara tujuannya adalah juga penciptaan bacaan alternatif dan amalan pedagogi baru.

Ubah

Sepanjang tahap hidupnya, McLaren fokus untuk membuat kritikan terhadap ekonomi politik, kapitalisme, hubungan budaya, identiti kaum, antara lain. Pada tahun 1994, karyanya sedikit terlepas dari isu pendidikan.

Perubahan minat ini menyebabkannya bekerja di Amerika Latin, dengan pemerintah Venezuela dan pemimpin kesatuan dari Mexico dan Colombia, menimbulkan minat khusus terhadap kritikan ekonomi politik Marxis.

Pedagogi kritikal

McLaren diakui sebagai salah satu yang bertanggung jawab atas perumusan pedagogi kritis, yang didekatinya sebagai usaha untuk mengembangkan, dalam berbagai cara, politik tentang kehidupan sehari-hari.

Pedagogi kritis yang dia kembangkan cuba menjalin hubungan antara kehidupan seharian guru dan pelajar, dengan struktur ekonomi, budaya, sosial dan institusi.

Di samping itu, McLaren mengembangkan falsafah ini untuk cuba menganalisis kemungkinan transformasi kehidupan masyarakat, baik secara individu dan peribadi. Dengan ini, dia cuba memahami perkembangan hubungan kuasa di dalam kelas dan di komuniti.

Sumbangan lain

McLaren juga dianggap sebagai tokoh penting bagi bidang pendidikan berkat teksnya mengenai literasi kritikal, sosiologi pendidikan, kajian budaya, etnografi kritikal dan teori Marxis.

Sumbangan mereka memungkinkan penemuan cara baru untuk mendekati proses pendidikan. Bukunya Schooling as Ritual Performance menjadi salah satu penerbitan terpentingnya.

Di samping itu, dia diiktiraf hari ini sebagai salah satu eksponen pedagogi kritikal revolusioner. Karyanya telah menimbulkan beberapa kontroversi kerana pengaruh dasar perjuangan kelas.

Lebih daripada 45 buku terkenal, serta ratusan artikel dan bab akademik, yang mana dia adalah pengarang dan penyunting; tulisan tersebut telah diterjemahkan ke dalam beberapa bahasa. Sumbangan yang dibuatnya dalam pendidikan sedemikian rupa sehingga Escuela Normal Superior de Neiva di Colombia menamakan salah satu bangunannya setelah Peter McLaren.

Tangisan dari Koridor, salah satu teks di mana ia mencerminkan pengalaman mengajarnya, menjadi salah satu daripada 10 buku terlaris di Kanada pada tahun 1980. Karya ini memulakan perbahasan di negara ini mengenai beberapa institusi pendidikan dan prinsipnya. .

Rujukan

1. Peter McLaren, Portal Chapman University, (nd). Diambil dari chapman.edu
2. Peter McLaren, Educhatter, (nd). Diambil dari educhatter.com
3. Pedagogi Kritikal Peter McLaren, Laman Web Marxis, (2003). Diambil dari marxists.org
4. Peter McLaren, Wikipedia dalam Bahasa Inggeris, (nd). Diambil dari en.wikipedia.org
5. Peter McLaren, Wikipedia Sepanyol, (nd). Diambil dari wikipedia.org