APA YANG DIPELAJARI OLEH ETOLOGI? - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2026

The ethology mengkaji tingkah laku daripada haiwan dari perspektif saintifik. Kata etologi berasal dari perkataan Yunani "ethos" yang bermaksud watak dan "logo" yang bermaksud pertuturan atau rasional.

Dengan cara ini, etologi mengkaji watak dan rasional spesies dalam persekitaran semula jadi mereka (Ensiklopedia, 2017). Etologi membantu menjelaskan interaksi yang rumit antara kod semula jadi dan alam sekitar.

Kadang kala, etologi menggunakan alat untuk mengubah persekitaran untuk menunjukkan tingkah laku haiwan tertentu. Pada separuh pertama abad ke-20, tingkah laku haiwan dikaji terutamanya dalam eksperimen makmal.

Pendekatan empirikal ini membawa kepada banyak penemuan penting, seperti hukum kesan Thorndyke dan behaviorisme Skinner, yang memfokuskan terutamanya pada teori peneguhan positif dan negatif dan tingkah laku operan.

Etologi menjadi disiplin yang dihormati pada akhir abad yang lalu, ketika ahli tingkah laku atau etologi Konrad Lorenz dan Niko Tinbergen membuat penemuan yang sangat penting bagi dunia saintifik.

Contohnya, tempoh perkembangan kritikal, pembebasan tingkah laku, corak tindakan tetap, dorongan tingkah laku, dan konsep tingkah laku perpindahan (Britannica, 2017).

Behaviorisme dan etologi adalah dua cara yang berbeza untuk mengkaji tingkah laku haiwan. Behaviorisme berlaku di makmal, sementara etologi berdasarkan kajian lapangan.

Setiap disiplin menghasilkan data yang berbeza, tetapi jika digabungkan, corak tingkah laku haiwan dapat lebih difahami (Greenberg, 2010).

Konsep utama etologi

1- Tingkah laku adalah tindak balas adaptif terhadap pemilihan semula jadi

Oleh kerana etologi difahami sebagai cabang biologi, etologi telah menyampaikan keprihatinan khusus untuk evolusi tingkah laku. Dalam pengertian ini, tingkah laku dapat dibaca dari pemilihan semula jadi.

Adalah sah untuk mengesahkan bahawa ahli etologi pertama adalah Charles Darwin dan bukunya The Expression of Emotions in Man and Animals yang diterbitkan pada tahun 1872, telah mempengaruhi karya banyak ahli etologi.

Ini adalah bagaimana murid Darwin, George Romanes, menjadi salah satu pengasas psikologi komparatif, mencadangkan persamaan dalam proses dan mekanisme kognitif antara haiwan dan manusia (Lorenz, 1978).

Perlu dijelaskan bahawa konsep ini murni spekulatif, kerana mustahil untuk menentukan tingkah laku spesies dari analisis fosil, oleh itu, tingkah laku ini tidak dapat dikesan pada tahap evolusi yang berbeza.

Oleh itu, semua bukti konkrit pendekatan ini terbatas pada evolusi mikro, yang merupakan evolusi yang berlaku pada tahap spesies yang ada.

Bukti perubahan langsung yang dilakukan oleh pemilihan semula jadi pada tahap makro-evolusi menunjukkan penyebaran fenomena yang berlaku pada tahap evolusi mikro.

Dengan cara ini, beberapa saintis menyinggung tingkah laku spesies tertentu seolah-olah mereka telah berkembang sebagai tindak balas terhadap proses pemilihan semula jadi dalam keadaan persekitaran tertentu (Dodman, 2015).

2- Haiwan menggunakan corak komunikasi yang ditentukan

Pola komunikasi yang ditentukan adalah urutan tingkah laku naluri yang berlaku dalam rangkaian neurologi dan berlaku sebagai tindak balas terhadap rangsangan deria luaran yang disebut "stimulus pembebasan."

Setelah rangsangan ini dikenal pasti oleh ahli etologi, mereka dapat membandingkan corak komunikasi antara spesies, persamaan dan perbezaan yang berbeza.

Contoh corak komunikasi yang pasti adalah tarian yang digunakan lebah madu untuk merekrut anggota jajahan dan membawa mereka ke sumber nektar atau debunga baru (Immelmann & Beer, 1989).

3- Cetakan tingkah laku

Penambahbaikan menggambarkan apa-apa jenis fasa pembelajaran sensitif di mana haiwan mampu mengenali ciri-ciri rangsangan, sedemikian rupa sehingga rangsangan ini dikatakan "dicantumkan" pada subjek.

Kaedah terbaik untuk mencontohkan proses pencetakan adalah melalui proses pencetakan filial, di mana anak lembu belajar tentang pelbagai rangsangan dari pemerhatian ibu bapanya.

Lorenz memerhatikan bahawa beberapa unggas air seperti angsa secara spontan mengikuti ibu mereka pada hari pertama kelahiran.

Lorenz menunjukkan bagaimana angsa, ketika menetas, menghasilkan kesan rangsangan pergerakan pertama yang mereka rasakan.

Pencetakan ini boleh berlaku selama 36 jam pertama kehidupan setelah angsa menetas. Tempoh masa ini dikenali sebagai kritikal.

Dengan cara ini, semasa eksperimennya, Lorenz menunjukkan berapa banyak angsa yang baru lahir akan menghasilkan kesan pada dirinya sendiri.

Terdapat jenis jejak lain, yang dikenali sebagai jejak seksual. Ini berlaku pada tahap perkembangan kemudian dan merupakan proses di mana seekor binatang muda belajar mengenali ciri-ciri pasangan yang diinginkan.

Sebagai contoh, bulu burung zebra menunjukkan bahawa mereka mempunyai keutamaan bagi wanita yang menyerupai ibu mereka.

Jejak seksual terbalik juga dapat dilihat apabila dua individu dari spesies yang berlainan tinggal berdekatan dengan rumah tangga selama tahun-tahun awal mereka. Dengan cara ini, kedua-duanya tidak peka terhadap tarikan seksual seterusnya.

Fenomena ini dikenali sebagai kesan Westermarck, dan dipercayai bahawa ia mungkin telah berkembang untuk menekan pembiakan (Suzuki, 2016).

Kepentingan etologi

Memiliki pemahaman asas mengenai etologi adalah penting bagi mereka yang mempunyai haiwan peliharaan dan untuk ahli tingkah laku.

Pada tahap tertentu, banyak pemilik haiwan peliharaan memahami tingkah laku spesies yang mereka sayangi. Dengan cara ini, mereka dapat membaca ketika anjing anda lapar, atau ketika kucing anda ingin bermain.

Etologi penting untuk memahami mengapa haiwan melakukan apa yang mereka lakukan. Dengan cara ini, jika kucing menunjukkan tingkah laku yang tidak menyenangkan, kemungkinan ia memerlukan dinamika persekitarannya untuk dikonfigurasi ulang.

Dengan cara yang sama, seekor anjing yang ketakutan pasti mengalami situasi buruk pada tahun-tahun pertama kehidupannya, oleh itu, ia memerlukan rangsangan yang dikondisikan untuk terdesentralisasi untuk mengubah tingkah lakunya.

Rujukan

1. Britannica, TE (2017). Encyclopædia Britannica. Diperolehi dari Etologi: britannica.com
2. Dodman, N. (25 Ogos 2015). Tempat Haiwan Peliharaan. Diperoleh dari Etologi: Kajian Tingkah Laku Haiwan: petplace.com.
3. Ensiklopedia, NW (26 Januari 2017). Ensiklopedia Dunia Baru. Diperolehi dari Etologi: newworldencyclopedia.org.
4. Greenberg, G. (November 2010). Ahli Psikologi Neurosains dan Tingkah Laku Tingkah Laku. Diperolehi dari Perbandingan Psikologi dan Etologi: apadivisions.org.
5. Immelmann, K., & Beer, C. (1989). Kamus Etologi. Cambridge: Harvard University Press.
6. Lorenz, K. (1978). Asas Etologi. New York: Springer.
7. Suzuki, TN (2016). Jurnal Etologi. Niigata: Kensuke Nakata.