The soalan pengetahuan adalah mereka yang meneroka memori dan / atau keupayaan untuk ingat individu. Mereka menjawab soalan khusus mengenai peristiwa sejarah, geografi, tarikh atau watak yang diminati.
Contoh soalan pengetahuan ialah apakah ibu negara Mexico? Jenis soalan ini meneroka bahagian kognitif otak. Lebih khusus lagi, mereka menggesa anda untuk mengingat data atau ajaran tertentu dalam bentuk asalnya, tanpa mengubah maklumat.
Soalan pengetahuan merangkumi peristiwa sejarah, terminologi teknikal, klasifikasi atau kategori di kawasan tertentu, termasuk skema dan kaedah penyelidikan.
Keistimewaan ini berasal dari Taksonomi Matlamat Pendidikan, juga dikenal sebagai taksonomi Bloom, yang ditubuhkan oleh psikologi Amerika Benjamin Bloom, pada pertengahan abad ke-20.
Proses ini dihasilkan dari dasar ke eselon tertinggi: tanggapan termudah diperoleh pada tahap yang lebih rendah dan kemudian, semua pengetahuan yang diperoleh dipraktikkan di peringkat yang lebih tinggi.
Klasifikasi ini membatasi tahap kerumitan dalam proses pembelajaran standard, melalui tiga dimensi penting: dimensi psikomotor, dimensi afektif dan dimensi kognitif.
Pada gilirannya, dimensi kognitif terbahagi kepada enam domain: pengetahuan, pemahaman, aplikasi, analisis, sintesis dan penilaian.
Cara menjawab soalan pengetahuan
Untuk menjawab soalan pengetahuan, diperlukan untuk mempraktikkan kemahiran kognitif tertentu seperti: pemerhatian; ingatan yang baik; keupayaan untuk mengingati tarikh, tempat, watak; pengendalian konsep, metodologi dan teknikal sejagat.
Halangan utama untuk menjawab soalan pengetahuan adalah penggunaan memori yang eksklusif, menyisihkan pemahaman dan keupayaan deduktif individu.
Oleh itu, jika anda tidak mempunyai ingatan yang baik, ada kemungkinan beberapa tanggapan akan dilupakan dengan cepat, sehingga menimbulkan jurang pengetahuan.
Soalan pengetahuan mesti dinyatakan dengan menggunakan kata kerja berikut: menunjukkan, memetik, menentukan, menyenaraikan, menjelaskan, menentukan, mendedahkan, mengenal pasti, menyebut, menerangkan, menunjukkan.
Di samping itu, mereka biasanya menyinggung soalan seperti: Apa? Kapan? Siapa? dan di mana?
Setiap pertanyaan pengetahuan mesti dijawab ketika dipelajari, tanpa menimbulkan jenis pengubahsuaian maklumat.
Contoh soalan pengetahuan
Beberapa contoh soalan pengetahuan adalah:
- Senaraikan tiga faktor risiko barah payudara.
- Apakah mata wang Republik Czech?
- Siapa pembebas Venezuela?
- Di negara mana Pertempuran Waterloo berlangsung?
- Dengan negara mana yang bersempadan dengan Mexico?
- Siapa penemu televisyen?
- Bilakah tindakan Kemerdekaan Peru ditandatangani?
- Di mana Kepulauan Mauritius?
- Siapa José Martí?
- Senaraikan planet-planet yang membentuk Sistem Suria.
- Siapa pengarang Teori Relativiti?
- Berapa tahun Perang Seratus Tahun berlangsung?
- Sebutkan fasa kitaran air.
- Apakah negara terkecil di dunia?
- Siapa atlet dengan pingat terbanyak dalam sejarah Olimpik?
Rujukan
- Chiang, M., dan Díaz, C. (2011). Umumnya penilaian dan penjelasan soalan pilihan ganda. Universiti Concepción. Santiago de Chile, Chile. Dipulihkan dari: docencia.udec.cl
- Sadker, M., dan Sadker, D. (2012). Teknik menghuraikan soalan. Dipulihkan dari: circle.adventist.org
- Taksonomi Bloom (2016). Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Nuevo Leon, Mexico. Dipulihkan dari: sites.itesm.mx
- Taksonomi Kemahiran Berfikir Bloom (1996). Universiti Negeri Mexico yang berautonomi. Dipulihkan dari: web.uaemex.mx
- Wikipedia, Ensiklopedia Percuma (2017). Taksonomi objektif pendidikan. Dipulihkan dari: es.wikipedia.org