RAMÓN MENÉNDEZ PIDAL: BIOGRAFI DAN KARYA - SASTERA - 2025

Ramón Menéndez Pidal (1869-1968) adalah seorang penulis Sepanyol yang luar biasa dalam kajian pelbagai bidang, di antaranya filologi dan historiografi menonjol. Dia adalah sebahagian dari apa yang disebut Generation of 98 dan mempunyai keistimewaan, pada tahun-tahun formatifnya di universiti, menerima pengetahuan tentang Marcelino Menéndez Pelayo, seorang yang terkenal di bidang di mana Pidal berkembang. Pergaulannya dengan sarjana ini sangat mempengaruhi kerjayanya.

Sudah menjadi kebiasaan baginya untuk berpindah dari satu negara ke negara lain, baik untuk alasan pekerjaan yang berkaitan dengan ayahnya, dan untuk alasan yang berkaitan dengan pelajarannya. Dia memperoleh jawatan dengan tanggungjawab, kepentingan dan kepentingan yang besar sepanjang hidupnya. Dia milik, berulang kali dan sebagai pengarah, di Royal Spanish Academy.

Ramon Menéndez Pidal

Mungkin karyanya yang paling berharga adalah dengan mengajar generasi baru segala sesuatu di mana ia dipupuk, menjadi, melalui itu, rujukan dedikasi dan penguasaan bagi ahli filologi dan sejarawan Eropah dan dunia yang kemudian.

Biografi

Ramón Francisco Antonio Leandro Menéndez Pidal, (nama penuh di mana dia dibaptis), melihat cahaya dunia untuk pertama kalinya pada 13 Mac 1869, di La Coruña, Sepanyol.

Salasilah keluarga

Ibu bapanya adalah Hakim Juan Menéndez Fernández dan Ramona Pidal, kedua-duanya Asturian. Dia mempunyai dua saudara lelaki: Juan dan Luis. Ibunya adalah saudara perempuan Alejandro Pidal y Mon, yang membuat kehidupan politik di Sepanyol.

Latihan akademik

Tidak diketahui di institusi mana dia mengikuti pendidikan awal dan sekolah rendahnya. Apa yang diketahui umum ialah dia melakukannya di Oviedo, sebuah kota tempat dia terpaksa memindahkan hampir bayi kerana penggantungan kedudukan ayahnya sebagai hakim.

Di bandar ini dia menghabiskan kehidupan awalnya. Ketika berusia hampir tujuh tahun, dia tinggal di kota paling padat penduduknya di Andalusia, Seville, tempat ayahnya dihantar setelah pemulihan jawatannya dalam profesion perguruan.

Ketika berusia 10 tahun, sekali lagi atas alasan kerja ayahnya, dia pindah ke Albacete, di mana dia bersekolah di tahun pertama sekolah menengah.

Kemudian dia berpindah ke Burgos dan di sana dia melanjutkan pelajaran hingga tamat tahun kedua. Dia kemudian kembali ke kota pembiakannya, Oviedo, di mana dia menamatkan tahun ketiga dan keempat. Memuncak tahap formatif di Madrid, pada tahun 1883, di Instituto Cardenal Cisneros.

Pengajiannya yang lebih tinggi dalam bidang Falsafah dan Huruf bermula dan berakhir di University of Madrid. Di antara guru terdekatnya menonjol, seperti yang disebutkan di atas, Marcelino Menéndez Pelayo.

Caj pertama

Menjelang tahun 1899 dia mula mengajar kelas-kelas Philology Philology di alma maternya, peranan yang dimainkannya sehingga dia bersara pada tahun 1939.

Berkat kerjanya dalam pembinaan Katalog Umum Kronik Sepanyol yang berjaya (1898), pada 28 Oktober tahun berikutnya dia memperoleh jawatan sebagai pembantu sementara di Perpustakaan Diraja Istana Diraja Madrid, untuk mengusahakan penciptaan Katalog manuskrip.

Malangnya kerja ini tidak disiapkan. Namun, apa yang telah dilakukannya meningkatkan pengetahuannya tentang sejarah dan komposisi puitis, yang tentunya menyumbang kepada karya-karyanya yang kemudian, seperti yang berkaitan dengan sejarah negaranya.

Walaupun selama penampilannya di posisi ini, dia melihat keperluan untuk tidak hadir dalam beberapa kesempatan, kerana alasan perjalanan ke seluruh benua Amerika dan Eropah, dia tetap berada di sana hingga tahun 1911, khususnya hingga 5 April tahun itu.

Di antara kedudukannya yang paling penting, posisi yang dia perolehi dari tangan Raja Alfonso XIII pada tahun 1904, sebagai pesuruhjaya umum semasa membuat keputusan mengenai keadaan sempadan antara Peru dan Ekuador menonjol. Pelantikan ini bermaksud kemajuan dalam kerjayanya.

Perkahwinan dan perjalanan wahyu

Dia berkahwin pada tahun 1900 dengan filologi dan penulis María Goyri, yang menjadikan dirinya sebagai pelopor dalam genrenya setelah menamatkan pengajian tinggi.

Semasa berbulan madu mereka melakukan perjalanan melalui lembah-lembah Sungai Douro. Objektif pengembaraan ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis garis pertama geografi tempat di mana puisi Cantar del Mío Cid ditetapkan.

Semasa di sana, mereka bertemu dengan seorang wanita yang sedang mencuci pakaian di sungai yang disebutkan itu, dia mula membaca puisi yang belum pernah mereka dengar. Setelah mendengarnya, adalah isterinya yang dapat menyedari bahawa percintaan ini adalah kisah peristiwa epik milik sejarah Sepanyol.

Dan sebenarnya, setelah mempelajarinya, mereka mengesahkan bahawa itu adalah kisah cinta yang lahir pada tahun 1500-an.

Fakta inilah yang mendorong mereka untuk mengetahui bahawa dalam penciptaan lirik bangsa Sepanyol, transmisi pengetahuan masih terjaga, dan dalam hal ini percintaan, secara lisan dan dari generasi ke generasi.

Fakta ini mendorong mereka mengumpulkan sebilangan besar ciptaan lirik popular ini. Untuk mencapai misi mereka, mereka melalui sudut-sudut apa yang disebut "Old Castilla" pada masa itu, dan yang kini membentuk tiga komuniti autonomi: Castilla y León, Cantabria dan La Rioja.

Sudah pada tahun 1901, ahli filologi dan sejarawan terpilih untuk memasuki Royal Spanish Academy, ucapan resepsi dilakukan oleh Marcelino Menéndez Pelayo.

Setelah menyedari bahawa percintaan itu masih berlangsung, dia kemudian memulakan perjalanannya ke kota-kota Amerika yang berbahasa Sepanyol, untuk memperluas pengetahuannya di negara-negara mengenai komposisi puisi ini.

Penting untuk dicatat bahawa perjalanan tersebut telah dibuat ketika dia telah menyelesaikan keputusannya dalam menerima situasi perbatasan antara Ekuador dan Peru.

Kehadiran di institusi pendidikan

Menéndez Pidal bertanggung jawab atas kedudukan yang sangat penting di institusi latihan yang berbeza, yang mengikuti parameter dan konsep pendidikan yang disebut Institusi Pendidikan Percuma.

Pada tahun 1910 dia terpilih untuk memimpin jawatankuasa pengarah pusat pendidikan "Residencia de Estudiantes", yang dibentuk pada tahun yang sama. Pusat pendidikan ini pada mulanya dianggap sebagai pelengkap universiti.

Untuk tahun 1914, dia mengasaskan Revista de Filología Española yang terkenal. Lima tahun kemudian dia mula berkhidmat sebagai pengarah Pusat Pengajian Sejarah. Di rumah pengajaran ini, dia dapat mengajar mereka yang pada masa ini dikenang sebagai ahli filologi Sepanyol yang hebat.

Antara pelajarnya yang paling dikenali adalah: Tomás Navarro Tomás, Américo Castro, Dámaso Alonso, Rafael Lapesa dan Alonso Zamora Vicente.

Pada tahun 1925 dia menjadi ahli dewan Akademi Royal Spanish.

Ramón Menéndez Pidal dan Charlton Heston. Sumber: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/f/f4/Ram%C3%B3n_Men%C3%A9ndez_Pidal_com_Charlton_Heston.png

Pada bulan Mei tahun berikutnya, dia menjadi naib presiden Lembaga Pengembangan Kajian dan Penyelidikan Ilmiah.

Tindakan semasa Perang Saudara

Semasa peristiwa Perang Saudara Sepanyol (1936-1939) dia memutuskan untuk pindah dari Madrid ke Havana, Cuba, di mana dia mengabdikan dirinya untuk memberikan ceramah mengenai pelbagai aspek sejarah negara asalnya.

Kemudian dia melakukan perkara yang sama di Bordeaux, Perancis. Di mana dia juga mulai memberikan surat pertama untuk sebuah karya yang bertajuk Sejarah bahasa Sepanyol. Kemudian dia menetap di New York, di mana pada tahun 1937 dia memasuki salah satu institusi universiti paling berprestij di dunia, Columbia University.

Di dalamnya ia mengajar kursus tentang pengajiannya dalam bidang naratif, penciptaan romantis dan sejarah sastera Sepanyol. Dia juga seorang guru di institusi itu selama satu tahun.

Setelah menyelesaikan kegiatannya di universiti itu, dia kembali ke Sepanyol dan menetap di Burgos, di mana dia dituduh telah menyumbang kepada pencapaian yang disebut "anti-Sepanyol".

Tuduhan itu mendorongnya, pada Mei 1938, untuk pindah ke Perancis, di mana dia meluangkan waktunya untuk melakukan penyelidikan di La Sorbonne, universiti surat-surat Paris. Pada bulan Julai tahun berikutnya dia dibenarkan pulang ke Sepanyol.

Selamat tinggal di Royal Spanish Academy

Dia meninggalkan tugas pengarahnya di Royal Academy pada tahun 1939. Sebab umum adalah ketidaksetujuannya dengan keputusan pemerintah mengenai beberapa rakannya di institusi tersebut. Walaupun begitu, dia kembali memegang jawatan itu 8 tahun kemudian, memegangnya hingga hari kematiannya.

Anugerah Pilihan

Kerja keras Menéndez Pidal menjadikannya sebilangan besar anugerah yang sangat penting.

Pada tahun 1952 dia dianugerahkan, dari tangan Presiden Itali, Hadiah Feltrinelli, untuk sejarah sastera dan kritikalnya.

Empat tahun kemudian, dia memenangi anugerah Juan March Foundation untuk sastera, yang mendorongnya untuk mengikuti kursus berdasarkan pengajiannya di bidang filologi dan sastera.

Pada tahun 1964 dia dianugerahkan Hadiah Balzán, dalam Sejarah Sastera.

Anak lelaki

Menéndez Pidal mempunyai dua orang anak, Jimena Menéndez-Pidal Goyri dan Gonzalo Menéndez-Pidal Goyri. Yang pertama mendedikasikan hidupnya untuk belajar dan menjalankan pendidikan, melakukannya dalam dua peranan: guru dan pedagog.

Yang kedua mengikuti jejaknya dan menjadi sejarawan, dan menjalankan tugasnya di Royal Spanish Academy: institusi yang sama dengan bapanya dalam bidang pengurusan. Kedua-duanya dilahirkan dan mati di Madrid, pada usia lanjut.

Kematian

Punca sebenar kematian ahli filologi dan ahli sejarah terkenal ini belum diketahui. Namun, diduga bahwa alasan pemergiannya mungkin berusia, dan semua akibat yang ditanggungnya- sejak saat itu sudah 99 tahun keberadaannya.

Penting juga untuk diperhatikan bahawa sebelum kematiannya, dia menderita masalah ginjal, kelumpuhan pada bahagian tubuhnya dan kejatuhan yang menghalang pergerakannya untuk waktu yang lama, yang mungkin dapat memperburuk keadaannya.

14 November 1968 adalah tarikh di mana surat-surat yang terkenal ini mengucapkan selamat tinggal kepada pesawat bumi ini, di kediamannya di Madrid, Sepanyol.

Mayatnya dikebumikan sehari selepas kematiannya di Tanah Perkuburan Suci San Justo, San Millán dan Santa Cruz. Penguasaan pengebumian dilakukan oleh Dr. José Luis Villar, yang hadir sebagai simbol presiden.

Bagi pihak keluarganya, anaknya Gonzalo, isterinya María dan cucu-cucunya Fernando dan Elena hadir dalam acara ini.

Antara tokoh penting masyarakat yang menghadiri pengkebumian adalah Agustín de Asís, pengarah umum Pendidikan Menengah; Carlos Arias Navarro, majistret Madrid; Vicente García de Diego, pemangku pengarah Royal Spanish Academy; dalam kalangan yang lain.

Di sebelah jenazah Menéndez Pidal, karangan bunga dan karangan bunga yang indah diletakkan, dibawa oleh studio-studio dari Estudio School, yang arahannya berada di tangan isteri dan anak perempuannya, Jimena.

Main

Jumlah karya yang dibuat oleh Menéndez Pidal sangat banyak dan menjadikannya layak mendapat banyak anugerah oleh Royal Spanish Academy.

Mereka disenaraikan di bawah:

- Legenda tujuh bayi Lara (1896).

- Katalog Sejarah Umum Sepanyol (1898).

- Antologi penulis prosa Castilian (1898).

- Catatan untuk romancero Count Fernán González (1899).

- Puisi oleh Yuçuf (1902).

- Manual asas tatabahasa sejarah Sepanyol (1904).

- Dialek Leonese (1906).

- Epik Kastilia melalui kesusasteraan Sepanyol (1910).

- Lagu milik saya Cid: teks, tatabahasa dan kosa kata (1908–1912).

- Asal bahasa Sepanyol (1926).

- Bunga romantis lama (1928).

- Sepanyol Cid (1929).

- Idea imperialis Carlos V (1938).

- Bahasa Sepanyol pada zaman awalnya (1942).

- Bahasa Christopher Columbus (1942).

- Bahasa Christopher Columbus dan karangan lain (1942).

- Sejarah dan epik asal-usul Castile (1942).

- Sejarah Cid (1942).

- Toponymy berbahasa Iberia di Celtiberia (1950).

- Peninggalan puisi epik Sepanyol (1952).

- Toponymy pra-Romanesque Hispanik (1952–1953).

- Balada Hispanik (1953).

- Toponymy pra-Romanesque Hispanik (1953).

- Castilla, tradisi, bahasa (1955).

- Puisi Minstrel dan minstrel (editan terakhir 1957).

- Sekitar bahasa Basque (1962).

- Bapa Las Casas: keperibadiannya yang sebenarnya (1963).

- Crestomatía dari Sepanyol abad pertengahan (1965–1966).

- Sejarah Sepanyol (bermula pada tahun 1935 dan selesai pada tahun 2004).

Rujukan

1. Ramón Menéndez Pidal. (S. f.). (n / a): Wikipedia. Dipulihkan dari: wikipedia.org
2. Catalan, D. (Sf). Ramón Menéndez Pidal. Sepanyol: Akademi Sejarah Diraja. Dipulihkan dari: rah.es
3. Ramón Menéndez Pidal. (Sf). Sepanyol: Akademi Diraja Sepanyol. Dipulihkan dari: rae.es
4. Ramón Menéndez Pidal. (Sf). (n / a): Biografi dan Kehidupan. Dipulihkan dari: biografiasyvidas.com
5. Fernández López, J. (Sf). Ramón Menéndez Pidal. (n / a): Hispanoteca. Dipulihkan dari: hispanoteca.eu