TEORI PENGURUSAN NEOKLASIK: CIRI DAN WAKIL - DUDAS - 2026

The teori klasik pentadbiran ditentukan konsep asas dan prinsip-prinsip asas dalam organisasi, seperti linear atau struktur berfungsi, rasional kerja dan penjabatan.

Walaupun terdapat perubahan dan kemajuan dan melampaui pengenalan istilah baru, konsep-konsep ini kekal hingga kini sebagai tonggak asas pengurusan umum.

Sekolah neoklasik, jauh dari menentang konsep ini dan konsep lain, terus dan menyempurnakannya, mencari teknik pelengkap dengan yang sudah dicadangkan oleh pendahulu sejak awal abad ke-20.

Kemuncak sekolah ini berlaku antara tahun 1930 dan 1948, iaitu antara kemelesetan ekonomi yang hebat dan berakhirnya Perang Dunia Kedua.

Keadaan ekonomi dunia ini membawa ciri-ciri baru ke kancah global yang seharusnya menjadi objek kajian, analisis dan penyesuaian syarikat-syarikat baru yang mula muncul.

Senario yang baru tiba ini menyiratkan, selain mencari kecekapan biasa, automasi yang lebih besar dalam proses pengeluaran dan oleh itu, pengurangan penggunaan tenaga kerja, serta peningkatan jumlah organisasi dan pertumbuhan mendatar organisasi tersebut. organisasi, kini mempunyai pelbagai tujuan.

Keperluan untuk menentukan peranan baru pentadbir telah dibangkitkan dan ini adalah objektif kajian teori neoklasik.

Latar belakang

Dunia berubah secara drastik dan pasti setelah beberapa peristiwa yang menandakan permulaan abad ke-20. Ini termasuk yang berikut:

• Perang Dunia Kedua
• Ekonomi mungkin diandaikan oleh Amerika Syarikat
• Penekanan penumpuan ekonomi
• Kemajuan teknologi yang pesat

Kenyataan baru ini dan ciri-cirinya memaksa pentadbiran menderita penyesuaian, seperti:

• Penyesuaian teknikal yang bertindak balas terhadap perubahan teknologi.
• Penyesuaian teknikal yang bertindak balas terhadap automasi sistem.
• Penyesuaian prosedur dan piawaian arahan yang memenuhi tujuan baru organisasi.
• Penciptaan kawalan baru yang disesuaikan dengan struktur baru.
• Penciptaan atau pemodenan prinsip-prinsip jabatan yang bertindak balas terhadap organisasi pelbagai tujuan baru.

Ciri-ciri teori pentadbiran neoklasik

Dianggap sebagai aktiviti sosial, pentadbiran rentan berada dalam arus pemikiran dan teori yang berbeza-beza mengikut detik sejarah yang sedang dilalui dunia.

Bagi teori neoklasik, ini adalah ciri utamanya:

1- Pragmatik

Pragmatisme dan pencarian hasil konkrit dalam pelaksanaan pentadbiran adalah objektif utama dan ia menggunakan konsep teori pentadbiran.

2- Firma

Postulat klasik sebelumnya sebagian besar diambil oleh golongan neoklasik, mereka mengubah ukurannya dan menyusunnya kembali mengikut realiti baru, untuk memberikan ketepatan dan koheren yang lebih besar kepada pentadbiran, untuk menjadikannya lebih komprehensif dan fleksibel.

3- Prinsip

Para neoklasik menekankan prinsip-prinsip umum pentadbiran seperti merancang, mengatur, mengarahkan dan mengawal kerja orang bawahan.

4- Hasil

Penekanan pada kaedah dan rasionalisasi pekerjaan yang diusulkan oleh pentadbiran ilmiah digantikan oleh neoklasik, yang memusatkan perhatian pada orientasi tujuan dan pencarian hasil.

5- Eklektik

Walaupun berdasarkan teori klasik, neoklasik hanya mengambil teori dan teori lain yang mereka anggap berguna dan benar.

Sumbangan teori neoklasik

Teori neoklasik membincangkan dan mengemas kini istilah seperti kecekapan berbanding keberkesanan, pemusatan berbanding desentralisasi, atau autoriti dan tanggungjawab.

Ini juga menentukan ruang lingkup kawalan –mengurangkan jumlah bawahan per atasan– dan kepentingan dan kecukupan carta organisasi dan manual fungsi, kewibawaan dan tanggungjawab sebagai alat asas untuk struktur organisasi baru.

Pengurusan mengikut objektif (APO) adalah konsep yang diperkenalkan oleh neoklasik yang masih mentadbir kebanyakan organisasi besar di seluruh dunia hari ini.

Ini adalah proses dinamik di mana semua peringkat organisasi (pengurus, pengetua dan bawahan) mengenal pasti objektif, menentukan dan mengagihkan tanggungjawab dan merangka strategi untuk mencapai kepenuhan mereka.

Di bawah skema ini, standard prestasi ditetapkan yang kemudian akan berfungsi untuk penilaian objektif, dengan membandingkan hasil yang dicapai dengan yang diharapkan.

Model ACME (untuk singkatan Persatuan Pengurusan Perundingan atau Jurutera) adalah contoh lain yang baik dari model struktur organisasi yang diciptakan oleh neoklasik.

Karya itu disebut "Norma hubungan antara aktiviti fungsional dan elemen pengurusan syarikat" dan masih diterapkan hingga kini.

Skema yang dicadangkan oleh karya ini merangkumi semua bidang dasar administrasi: penyelidikan dan pengembangan, pengeluaran, pemasaran, kewangan dan kawalan, kesetiausahaan dan perundangan, pentadbiran personel dan hubungan luar.

Perwakilan teori neoklasik

Peter F. Drucker

Peter F. Drucker dianggap sebagai bapa teori neoklasik. Dia mempertahankan konsep pengurusan dengan objektif dan frasa yang diciptakan seperti "penswastaan" dan "pekerja pengetahuan".

Dia membayangkan pentingnya organisasi industri dalam masyarakat, bahkan lebih berpengaruh daripada Gereja atau Negara itu sendiri.

Keupayaannya untuk menyatukan teori dengan praktikal, analitik dan emosi, peribadi dan sosial dalam kajian pengurusan pentadbiran diakui.

Harold Koontz

Dia adalah perunding kepada syarikat Amerika Utara yang terbesar dan terpenting di Amerika Utara dan pengarang bersama, bersama dengan Cyril J. O'Donnell, dari buku "Principles of Management", yang dianggap sebagai tonggak dalam kajian pengurusan moden.

Dia mendasarkan pendekatannya pada hubungan manusia, yang prinsipnya - katanya - adalah "mengurus dengan bijaksana."

Ernest dale

Seorang ahli ekonomi Jerman yang dilahirkan pada tahun 1917, dia mengembangkan empirisisme dalam pentadbiran yang menentukan bahawa pelaksanaan profesion ini memungkinkan pengambilan keputusan yang tepat pada saat-saat konjungtiva.

Rujukan

1. Teori Pentadbiran. Dipulihkan dari admonteorias2012.blogspot.com.ar
2. Teori Neoklasik Peter Drucker. Dipulihkan dari teoadministrativas1.blogspot.com.ar
3. Ekonomi neoklasik. Dipulihkan dari es.wikipedia.org
4. María Andrea Castillo dan Xavier Saldaña (2013). Teori Pentadbiran Neoklasik. Universiti Cesar Vallejo. Dipulihkan dari en.calameo.com
5. Francisco Velásquez Vásquez (2002). Sekolah dan tafsiran pemikiran pentadbiran. Dipulihkan dari scielo.org.co.