APA ITU PERDEBATAN DAN APAKAH CIRI-CIRINYA? - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2025

A perbahasan adalah aktiviti di mana dua atau lebih lawan pandangan dikemukakan, dengan menggunakan hujah-hujah yang sah untuk meyakinkan penonton kedudukan yang disokong. Beberapa ciri perdebatan yang paling penting adalah fungsi maklumatnya, hujah-hujahnya dan kemampuan persuasifnya, antara lain.

Contoh perdebatan adalah antara rakan sekerja yang berusaha membuat keputusan tentang apa yang terbaik untuk syarikat, antara ahli politik yang membahaskan dasar mana yang paling sesuai, atau antara ibu bapa yang membincangkan apa yang terbaik untuk anak mereka.

Perbahasan ini berlaku di kalangan manusia sejak kecil. Seorang kanak-kanak boleh berdebat dengan ibu bapa mereka mengenai makan gula-gula atau tidak, dan seorang pelajar boleh berdebat mengenai kerjaya yang harus dikaji.

Dalam suasana sekolah, perbincangan adalah alat dinamik untuk mengembangkan topik kajian dan untuk mempraktikkan seni pengucapan awam. Dua pasukan dibentuk.

Masing-masing dari mereka membuat persiapan dengan mengumpulkan maklumat untuk mempertahankan atau menyerang idea tertentu. Pertama, peserta dinilai oleh juri dan kemudian oleh guru.

Perbahasan politik sangat popular semasa kempen pilihan raya. Biasanya dua calon dikemukakan, masing-masing dengan cadangan mereka, yang mereka pertahankan melalui penyampaian alasan dan faedah yang membenarkannya. Perbahasan presiden Amerika Syarikat ditonton di seluruh dunia di televisyen dan banyak dikenang.

Peserta dalam perbahasan

Peserta perbahasan adalah:

• Seorang moderator, yang berperanan untuk menegakkan peraturan yang ditetapkan.
• Dua pasukan mempertahankan pandangan lawan.
• Penonton.

Anda mungkin juga berminat dengan 20 topik ini untuk perbincangan kumpulan (kontroversial).

Ciri utama perbahasan

1- Ia bermaklumat

Dalam perbincangan, maklumat berdasarkan fakta yang komprehensif disajikan sehingga orang ramai mengetahui semua butiran yang perlu mereka ketahui mengenai topik yang ada.

Ini juga bertujuan untuk mendidik penonton dan menolong mereka membuat kriteria mereka sendiri untuk mencapai pemahaman yang lengkap dan logik mengenai fakta.

Orang-orang yang mengambil bahagian dalam perbahasan mesti menguasai subjek tersebut untuk memberikan fakta konkrit dan bukti yang cukup kepada penonton untuk menyokong setiap kedudukan mereka mengenai perkara ini.

Tidaklah mudah bahawa mereka hanya bergantung pada pendapat dan pendekatan tertentu, melainkan mereka dapat mengemukakan prinsip, asas dan aspek umum lain yang berkaitan dengan perkara yang akan diperdebatkan.

2- Ini berdasarkan hujah yang tegas

Hujah adalah semua alasan yang bersama-sama menjelaskan, membenarkan atau membantah idea.

Dalam perbahasan, hujah yang dikemukakan harus logik, kompeten, relevan, dan harus dijelaskan dengan panjang lebar. Mereka juga mesti mempunyai hubungan atau hubungan langsung dengan subjek yang dibincangkan.

Fungsi hujah adalah berfungsi sebagai sokongan untuk mengesahkan tuntutan yang dibuat, oleh sebab itu mereka mesti dijelaskan dengan jelas untuk memastikan bahawa penonton memahaminya dengan sempurna.

Harus diingat bahawa debat bukan perbincangan, kerana disokong oleh fakta yang dapat disahkan.

3- Ini memujuk

Salah satu objektif orang yang mengambil bahagian dalam perbahasan adalah untuk meyakinkan seberapa banyak orang mengenai kedudukan atau visi yang mereka ada mengenai perkara ini.

Dalam perbahasan, pemikiran atau pendapat dipromosikan, jadi perlu agar para peserta mengemukakan setiap hujah mereka dengan berkesan dan cerdas.

Perdebatan politik antara calon yang berbeza untuk jawatan yang dipilih secara popular adalah perkara biasa. Jelas, idea itu adalah untuk meyakinkan jumlah pengundi terbesar untuk bersandar pada pilihan yang masing-masing mewakili.

Sebaliknya, penting untuk menjalin hubungan empati dengan penonton dan dalam beberapa cara membantu mereka memahami setiap perkara yang dijelaskan.

4- Ia kemas

Perbahasan diatur oleh serangkaian peraturan yang ketat. Moderator debat bertugas menegakkan peraturan ini, yang telah ditetapkan sebelumnya dan diketahui oleh para peserta.

Peraturan mengatur tingkah laku mereka yang mengambil bahagian dalam perbahasan; masa setiap penutur dapat mengemukakan idea mereka atau metodologi maklumat yang harus disampaikan, antara lain.

5- Ia dinamik

Dalam perbahasan, dua pandangan yang bertentangan tentang topik tertentu diungkapkan, masing-masing diwakili oleh satu pasukan.

Perkembangan perbahasan adalah dinamik kerana perkara penting dipersoalkan oleh satu dan dijawab oleh yang lain, berkali-kali semasa penyampaian idea.

Dinamik ini mesti sesuai dengan peraturan yang telah ditetapkan sebelumnya. Dalam setiap tindak balas dari satu pasukan ke pasukan yang lain, harus ada ketepatan, menghindari mengelak atau membicarakan topik yang tidak berkaitan dengan pertanyaan yang dibuat.

6- Ia mewakili

Sifat perbahasan adalah, seperti yang telah disebutkan, untuk memberi ruang kepada dua sudut pandang antagonis sehingga mereka mengungkapkan kepada penonton serangkaian fakta dan teori yang mendukung visi mereka.

Ia mewakili kerana penonton mengenal pasti salah satu daripada dua kedudukan tersebut, merasa tergabung dalam aktiviti tertentu. Para peserta dalam perbahasan juga merupakan suara semua pihak yang mempunyai cita-cita dan pendapat yang sama.

7- Ia terhad

Perbahasan mempunyai had masa yang ditetapkan untuk setiap intervensi para peserta. Atas sebab ini, adalah mustahak idea-idea itu disampaikan dengan cara yang ringkas dan jelas untuk memanfaatkan masa yang diperuntukkan. Moderator bertanggungjawab untuk mengawal pemboleh ubah ini.

8-

Salah satu definisi perdebatan meliputi kata-kata berikut: "Ini adalah persaingan (tantangan, tantangan) antara dua antagonis, di mana, tidak seperti yang terjadi dalam perbincangan sederhana, ada pihak ketiga (hakim, penonton) yang mendapat persetujuan yang dicari oleh dua pesaing. " (Cattani, 2003).

Para peserta debat berusaha untuk menang, iaitu untuk meyakinkan penonton bahawa idea mereka disokong dengan lebih baik, sehingga ada lingkungan persaingan dengan pilihan yang berlawanan.

9- Berusaha menjelaskan sesuatu isu

Memandangkan sejumlah besar maklumat, fakta, dan data lain yang disajikan dalam perbahasan, hampir merupakan konsekuensi bahawa topik ini, secara umum, cukup jelas bagi audiens.

10-

Perbahasan harus selalu berakhir dengan penutupan yang membolehkan penonton membuat kriteria mereka sendiri dan, mungkin, memutuskan untuk menyokong satu atau pilihan lain.

Setiap pasukan harus mempersembahkan sintesis mereka sendiri dengan cara yang memudahkan penonton mengingat perkara-perkara terpenting yang dibincangkan.

Rujukan

1. Fleming, G. (2016). ThoughtCo: Apa itu Perbahasan? Dipulihkan dari: thinkco.com.
2. Cattani, A. (2003). Penggunaan retorik. Madrid, Essay Alliance.
3. Sánchez, G. Perbahasan di dalam kelas sebagai alat pembelajaran dan penilaian. Madrid, ICADE Universiti Kepausan Comillas Madrid.
4. Ciri-ciri Perbahasan. Dipulihkan dari: Parliamentdebate.blogspot.com.
5. Ciri-ciri Jadual Perbahasan, Dialog dan Musyawarah. Dipulihkan dari: ncdd.org.