10 NILAI DAN MAKNANYA (SEJAGAT) - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2026

Yang nilai adalah prinsip sejagat yang mana manusia menolak untuk tinggal tanpa mengira perbezaan geografi dan budaya. Mereka membiarkan manusia merenungkan perkembangan mereka dalam lingkungan sosial mereka, dengan mempertimbangkan bahawa mereka tunduk pada hak dan kewajiban.

Pendidikan nilai memungkinkan untuk menyampaikan pengetahuan pada peringkat awal untuk membentuk warganegara dengan kriteria untuk menjalani budaya mereka di tempat kediaman mereka, dengan menghormati perbezaan budaya rakan sebaya mereka.

Nilai adalah amalan yang dikekalkan dari masa ke masa. Program pendidikan di beberapa negara, seperti rantau Asia Pasifik, berusaha untuk merumuskan nilai-nilai yang sesuai dan mempromosikan penggunaan strategi pedagogi yang berkesan dalam kurikulum.

Menghadapi risiko yang ditimbulkan oleh keganasan dan keganasan, guru tidak boleh membiarkan pendidikan tidak memiliki tingkah laku yang baik dan mereka mempunyai tanggungjawab moral untuk mengajar nilai-nilai kemanusiaan sejagat yang memungkinkan hidup bersama yang sihat.

Cabarannya adalah untuk merancang bahan pendidikan yang pelbagai dengan pendekatan yang sesuai untuk keperluan kanak-kanak dan remaja yang berbeza-beza sehubungan dengan ciri-ciri perkembangan fizikal dan psikologi mereka.

10 nilai dan makna yang diterima secara universal

1- Kesihatan

Kesihatan difahami sebagai ketiadaan penyakit, tetapi maknanya hari ini menunjukkan hubungan antara kesihatan fizikal dan aspek lain dari manusia. Pendekatan holistik terhadap kesihatan menangani kesejahteraan fizikal, mental, sosial dan rohani.

2- Keharmonian dengan alam

Ini adalah rasa peduli, rasa hormat dan tanggungjawab dengan sumber semula jadi.

3- Kebenaran

Cinta kebenaran menyiratkan proses pencarian ilmu yang tidak kenal lelah dan bersemangat dalam semua bentuknya. Pencariannya berdasarkan pengembangan manusia sepenuhnya.

4- Kebijaksanaan

Ini adalah kualiti peribadi yang diperlukan untuk memahami apa yang benar, betul dan berkekalan, ia melibatkan penilaian terhadap yang baik dan yang buruk dengan keseimbangan, ketenangan dan kesederhanaan.

5- Cinta

Mereka adalah syarat asas etika dan moral. Cinta adalah tenaga yang terpancar dengan sendirinya, memelihara maruah manusia sendiri dan orang lain. Ia mengikat diri untuk kebaikan manusia, menolong orang lain tanpa memperoleh balasan apa-apa.

6- Pengasih

Ini adalah kualiti untuk mengetahui secara aktif dan peka terhadap keadaan buruk yang mempengaruhi orang lain, penderitaan dan kesusahan mereka.

7- Kreativiti

Kreativiti bermaksud melihat sesuatu dari sudut pandangan yang tidak biasa. Ini membantu orang menjana lebih banyak pengetahuan dan inovasi, yang bermaksud penemuan, inisiatif dan produk baru.

8- Penghayatan keindahan

Ini adalah penghargaan terhadap keindahan dan keharmonian semua ciptaan dan berterima kasih kepada penciptanya. Ia melibatkan kepekaan manusia yang melekat pada keindahan dan makna pelbagai bentuk ekspresi artistik dari era dan kumpulan budaya yang berbeza.

9- Kedamaian

Ini adalah ketiadaan perang dan juga adanya struktur penegasan dan nilai untuk kehidupan. Ini lebih menyiratkan ketiadaan kekerasan langsung dan fizikal. Ini merangkumi nilai-nilai seperti Hak Asasi Manusia, toleransi, aktiviti tanpa kekerasan, dan lain-lain.

10- Keadilan

Itu adalah pelengkap kedamaian. Tanpa adanya struktur dan hubungan sosial yang adil, penindasan dan diskriminasi akan berkembang dan mengubah keadaan ini menjadi kemarahan dan permusuhan.

Yang lain

11- Menghormati Hak Asasi Manusia

Ini tidak hanya mengakui hak-hak asasi dan kesetaraan semua tanpa mengira bangsa, kepercayaan, jantina atau keadaan sosial, tetapi juga merangkumi akses kepada makanan, pakaian, tempat tinggal, kesihatan awam dan pendidikan.

12- Pembangunan Manusia yang Lestari

Ia adalah asas pembangunan ekonomi. Kesejahteraan tidak dapat diukur dengan pembangunan seperti itu, kerana keadilan ekonomi atau keadilan perlu dijamin.

Ini memungkinkan untuk memberi peluang kepada rakyat untuk mengakses pendidikan, perkhidmatan kesihatan dan keperluan asas manusia yang lain. Kepuasan ini adalah petunjuk asas pembangunan manusia yang lestari.

13- Perpaduan nasional

Ini didasarkan pada kesatuan dalam kepelbagaian dalam sebuah negara, tanpa mengira perbezaan budaya, bahasa, kepercayaan atau kepercayaan politik, kerana ada keperluan umum yang menyatukan warganegara.

14- Perpaduan global

Mereka adalah aspek umum yang menyatukan orang-orang dari pelbagai bangsa dan kepercayaan yang berkongsi nilai dan hubungan antara planet ini, yang merupakan rumah bersama bagi semua manusia.

15- Kerohanian global

Ia merujuk kepada perjalanan spiritual yang mempunyai aspek ke dalam, ke luar, dan ke depan. Mereka bukan bahagian yang berlawanan dan mereka membentuk aliran, seperti lingkaran. Perjalanan dalaman membolehkan kita menjalin hubungan yang lebih dekat dengan sumber kehidupan suci kita.

Perjalanan luaran memungkinkan untuk berkembang dalam hubungan dengan komuniti orang lain dan seluruh komuniti global, menjadikan kesatuan yang mendalam antara semua manusia dan alam lebih sedar.

16- Kejujuran

Merupakan salah satu elemen utama yang memperkayakan hubungan sesama manusia. Ketidakjujuran terhadap orang lain menyebabkan masalah yang boleh berubah menjadi konflik. Itulah sebabnya penting untuk bersikap ikhlas ketika menjalin hubungan sosial dengan rakan sebaya.

Kejujuran adalah keberanian untuk menyatakan kebenaran dengan kepercayaan dan rasa hormat yang diperlukan untuk menjaga hubungan dari masa ke masa.

17- maruah manusia

Ini adalah norma utama Hak Asasi Manusia. Ini menjadi norma atau standard di mana struktur politik, sosial dan ekonomi akan dinilai. Orang tidak boleh dilihat atau digunakan sebagai alat untuk mencapai tujuan.

18- Persamaan manusia

Ini penting dalam sistem kebebasan dasar yang disusun oleh undang-undang Hak Asasi Manusia.

Nilai-nilai ini dapat dipertahankan melalui keamanan manusia, yang terdiri dari melindungi kehidupan manusia, merangkumi kebebasan dan pemenuhannya.

Rujukan

1. Definisi Nilai Insan. Dipulihkan dari: conceptdefinition.de.
2. Keselamatan Manusia dalam Teori dan Praktik, gambaran keseluruhan Konsep Keselamatan Manusia dan Tabung Amanah Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu untuk Keselamatan Manusia. Dipulihkan dari: un.org.
3. Keely, F. Prinsip Martabat Manusia. Dipulihkan dari: caritas.org.au.
4. Quinn, G. dan Degener T. (2002). Penggunaan semasa dan masa depan instrumen hak asasi manusia PBB dalam konteks kecacatan. New York, Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu.
5. Suárez, R. Etika dan Nilai Insan. Bogotá, Kementerian Pendidikan Nasional.
6. UNESCO (2002). Belajar menjadi. Biro Pendidikan, Bangkok, Asia dan Pasifik.