- Pindah ke Paris dan belajar
- Tulisan Jean Marc Itard
- Aveyron Maju
- Tahun-tahun terakhir dan sekarang
- Tutor: Jean Marc Gaspard Itard
- Kes lain dari kanak-kanak liar
- John ssbunya
- Lyokha
- Andrei Tolstyk
- Marcos Rodriguez
Victor of Aveyron adalah seorang budak lelaki yang ditemui di tengah-tengah hutan Perancis. Dari kenalan pertama ini, ia akan menjadi salah satu kes kanak-kanak liar yang paling banyak dikaji oleh saintis.
Di Perancis musim luruh pada akhir September 1799, di antara hutan Caune, berhampiran Pyrenees, seorang budak lelaki berusia sepuluh tahun hanya kelihatan telanjang. Penampilannya tampak seperti omong kosong pada masa itu, dengan tanda-tanda mengalami cacar, penuh dengan kotoran dan lebam.
Lukisan Victor of Aveyron
Dia mempunyai ciri khas bulat, seperti anak kecil seusia dengan hidungnya yang panjang dan runcing. Lehernya yang panjang dan langsing menanggung parut besar yang melintang di kerongkongnya.
Dia sudah beberapa kali dilihat, ketika berusaha mengumpulkan biji-bijian dan umbi untuk bertahan, tetapi tidak sampai saat itu mereka memukulnya. Dia tidak akan mudah ditangkap, tetapi setelah selesai, dia dihantar untuk tinggal bersama seorang wanita tua yang tinggal di kabin berdekatan.
Dalam seminggu, dia akan melarikan diri untuk tinggal sepanjang musim sejuk di hutan. Pada masa itu, pemuda itu akan pergi ke kampung-kampung sekitarnya. Pada salah satu lawatannya ke St. Sernin, dia akan masuk ke sebuah rumah terbengkalai untuk ditawan lagi.
Dia dibawa ke hospital Saint-Afrique dan kemudian ke hospital Rodez, di mana dia menghabiskan beberapa bulan. Selama itu, dia jauh, dengan sikap liar dan memberontak.
Berita penangkapannya cepat tersebar ke seluruh Perancis. Orang tidak bercakap tentang perkara lain. Besarnya peristiwa itu bahkan seorang menteri pemerintah memerintahkan untuk dipindahkan ke Paris pada akhir 1800-an sehingga dapat dikaji untuk tujuan ilmiah.
Pindah ke Paris dan belajar
Sudah berada di ibu kota Perancis, beberapa pakar bertemu untuk memerhatikan dan mempelajarinya. Antaranya ialah Philippe Pinel, pengarah suaka Bicêtre. Dia akan memanggil budak itu cacat mental yang tidak dapat disembuhkan.
Terhadap teori ini, doktor dan pedagog Jean Marc Gasspard Itard mencadangkan program penyesuaian dan pendidikan untuk budak lelaki itu, sesuatu yang dilihat baik oleh para profesional yang lain.
Sejak saat itu, Jean Marc akan tetap berada di bawah jagaan dan penjaga rasmi orang biadab, menerima instrumen dan cara yang diperlukan untuk merawatnya. Doktor akan menumpukan pada peningkatan dan kajian pemulihan dan psikologinya sementara Madame Guérin, seorang sarjana lain, akan mengurus aspek fizikal dan material.
Tulisan Jean Marc Itard
Dalam masa yang singkat, Jean Marc Itard berjaya menulis dua memoar mengenai pelajarannya. Ini, yang penuh dengan ketelitian saintifik, mengumpulkan semua pengamatan, pengalaman dan kesimpulannya dengan Aveyron yang ganas.
Doktor mengumpulkan petikan menarik dari mereka, seperti kesan pertama yang dia dapat ketika bertemu dengannya:
Tulisannya dianggap kepentingan umum dan Kementerian Dalam Negeri segera menerbitkannya. Pada tahun 1801 yang pertama dilahirkan, sementara pada tahun 1806 yang kedua.
Aveyron Maju
Pada tahun-tahun berikutnya, dan berkat penjagaan pemuda itu, keadaan fizikal dan sosial mereka bertambah baik. Jean Marc akan menamakannya sebagai Victor, yang dia akan memperlakukannya seperti anak lelaki.
Victor memasuki peringkat akil baligh, yang menyebabkan masalah sebenar bagi tutornya. Selain itu, walaupun telah membuat kemajuan yang baik dalam bentuk komunikasi, anak lelaki itu sepertinya belum selesai. Ada saat-saat ketika Jean Marc menyerah pada kemustahilan untuk dapat mengajarnya bercakap.
Ketika itulah anak itu berpindah untuk tinggal bersama Guérin. Doktor dapat melanjutkan kajiannya sendiri berkat pencen bahawa Menteri Dalam Negeri telah meninggalkannya sebanyak 150 franc.
Tahun-tahun terakhir dan sekarang
Di sebalik semua kajian ini, timbul kontroversi yang tidak dapat dielakkan. Beberapa orang yang melihat Victor pada tahun 1815, menegaskan bahawa dia tidak mengalami peningkatan dalam tingkah lakunya: dia masih budak liar yang sama dari hutan Caune.
Akhirnya, Victor of Aveyron meninggal pada tahun 1828 pada usia sekitar 41 tahun. Hearsay dan legenda mengatakan bahawa dia mati kerana kesedihan yang merindui kebebasan dan hakikat hutan di mana dia tinggal.
Pada tahun 2008, setelah buku yang tidak benar - dan filem kemudian - Survivre avec les loups, yang memfokuskan pada kehidupan anak-anak liar, perdebatan antara media dan saintis dibuka semula.
Terdapat banyak buku mengenai perkara ini. Sebilangan besar dari mereka berasal dari abad ke-18 dan ke-19, berspekulasi kemungkinan bahawa banyak dari mereka telah dihasilkan tanpa asas.
Tanpa melangkah lebih jauh, sebahagian besar dari mereka tidak berdasarkan pada fail, tetapi pengarangnya telah menggunakan maklumat meragukan yang disebut "tangan kedua" atau bahkan "tangan ketiga".
Akhirnya, saya harus memberitahu anda bahawa jika anda mendapati kisah ini ingin tahu dan anda ingin mengetahui lebih banyak tentangnya, anda tidak boleh terlepas filem François Truffaut, berjudul L 'Enfant Sauvage.
Seperti yang saya nyatakan sebelumnya, Survivre avec les loups adalah filem lain yang dapat anda lihat mengenai perkara ini, tetapi saya memberi amaran kepada anda bahawa plotnya tidak benar sebagaimana mestinya.
Tutor: Jean Marc Gaspard Itard
Jean Marc menggunakan teknik yang berbeza untuk membuat Victor menyesuaikan diri dengan masyarakat. Bagi doktor-pedagog, pendidikan adalah campuran falsafah dan antropologi melalui budaya.
Oleh itu, berdasarkan prinsip peniruan, penyesuaian dan pengubahsuaian tingkah laku, Gaspard Itard berjaya meletakkan namanya di antara pelopor dunia pendidikan eksperimen pada masa itu. Dia mencipta beberapa mekanisme yang, walaupun hari ini, masih digunakan.
Dalam kajiannya, dia mengemukakan persoalan seperti berikut:
Adakah individu boleh bergaul secara semula jadi? Adakah individu itu menyerupai haiwan jika mereka mempunyai cara hidup yang sama? Bagaimana tingkah laku individu manusia dan haiwan sama atau berbeza? Sejauh mana kehidupan sosial mempengaruhi individu?
Dengan ini, Perancis berjaya membuat kesimpulan yang berbeza dan menarik:
Salah satunya adalah bahawa masyarakat sangat penting untuk pembangunan manusia. Yang lain adalah bahawa orang belajar untuk memenuhi keperluan mereka, dan bahawa program pengajaran harus bersifat individu dan diperibadikan untuk setiap orang, selalu berdasarkan sains.
Kes lain dari kanak-kanak liar
Sepanjang sejarah, sebilangan besar kes kanak-kanak liar telah didokumentasikan. Seperti yang telah anda lihat, legenda pengasas Rom, Romulus dan Remus, adalah permulaan sejarah kes yang telah berlangsung selama beberapa abad.
John ssbunya
John Ssbunya dibesarkan oleh monyet dengan gaya Tarzan sejati.
Pada usia empat tahun, John menderita kematian ibunya di tangan ayahnya. Melihat pembunuhan itu dengan ngeri, dia berlari di luar rumahnya sehingga dia menetap di hutan. Di sana dia akan dibesarkan oleh kawanan monyet vervet.
Selama bertahun-tahun, budak lelaki itu ditemui oleh sebuah keluarga, di mana dia melemparkan tongkat dan menjerit. Mereka memutuskan untuk membawanya untuk memberikan pendidikan yang sewajarnya.
Hari ini, John berjaya bergabung kembali dengan masyarakat dengan sempurna dan menyedari bahawa ketika dia berada di hutan, dia berada di tempat yang bukan miliknya. Sekarang dia berdedikasi untuk mengadakan lawatan dengan paduan suara di seluruh Afrika.
Lyokha
Salah satu kisah yang paling tidak mungkin dan terkini mengenai kanak-kanak liar. Lyokha - nama yang dengannya dia dibaptiskan - ditemui di tengah hutan pada usia sepuluh tahun ketika dia tidur dengan sebungkus serigala. Penampilannya sungguh mengejutkan: kuku panjang, runcing dan gigi tajam seperti serigala.
Dia dibawa ke hospital, tempat di mana dia akan melarikan diri dalam masa 24 jam. Hingga hari ini, Lyokha belum ditemui lagi.
Doktor menegaskan pada masa itu bahawa "sangat mungkin berbahaya, ia mempunyai gangguan psikologi yang serius dan bahawa ia akan menyerang orang jika terpojok. Ini juga boleh menjadi penyebab virus dan penyakit berbahaya ”.
Andrei Tolstyk
Pada tahun 2004, beberapa pekerja mendapati seorang budak lelaki berusia hanya tujuh tahun ditinggalkan di Siberia yang dalam. Mereka baru sahaja menjumpai anak liar yang baru.
Ibunya mempercayakan penjagaan itu kepada ayahnya, seorang pemabuk yang meninggalkannya di kawasan Siberia yang terpencil dan terpencil ketika berusia tiga bulan. Andrei Dia berjaya maju dan bertahan berkat anjing-anjing yang berkeliaran di tempat itu, yang membantu dan melindunginya.
Andrei tidak tahu bagaimana bercakap dan bercakap mengenai keempat-empatnya, menggigit orang dan mencium makanan sebelum memakannya, sesuatu yang sama sekali tidak masuk akal.
Hingga hari ini, dia sudah berjalan dengan dua kaki, berjalan seperti manusia dan bercakap, walaupun tidak lancar seperti yang seharusnya.
Marcos Rodriguez
Marcos Rodríguez merupakan kes kanak-kanak liar yang paling terkenal di Sepanyol. Dia membesar sebagai anak bongsu dari tiga beradik dalam persekitaran selepas perang.
Ibunya meninggal dunia dan keadaan keluarga yang tidak menentu memaksa ayahnya menjualnya kepada seorang gembala tua untuk mengurus kambing kawanan. Selepas beberapa bulan, "ayah" barunya meninggalkan nasibnya di tengah-tengah Sierra Morena.
Dia pergi untuk tinggal di sebuah gua dan mulai hidup dengan serigala yang memburu dan berkongsi daging mereka dengannya. Sedikit demi sedikit, Marcos mula menerapkan gerakan dan melolong mereka, sehingga dia benar-benar terintegrasi ke dalam bungkusannya.
Akhirnya, dia dijumpai 12 tahun kemudian oleh Pengawal Awam. Penampilannya menyedihkan dan dia hampir tidak terbata-bata.
Hari ini dia benar-benar disatukan kembali ke dalam masyarakat. Sekiranya anda merasakan kisah ini menarik, saya cadangkan anda menonton filem Entre Lobos, berdasarkan ceritanya.