KESAHAN DALAMAN: BAGAIMANA IA DICAPAI, ANCAMAN, CONTOH - PERBENDAHARAAN KATA BUDAYA - 2025

The kesahan dalaman adalah satu konsep asas bagi kaedah penyelidikan kerana ia menentukan tahap kebolehpercayaan eksperimen dan tafsiran diambil daripada mereka.

Proses penyelidikan eksperimental memerlukan kawalan yang ketat terhadap semua faktor yang mempengaruhi agar ia mempunyai kesahan dalaman. Apabila kita bercakap mengenai kawalan, kita merujuk kepada pengetahuan yang tepat mengenai hubungan antara pemboleh ubah bebas dan bersandar dan bagaimana mereka saling mempengaruhi untuk menentukan hasilnya.

Kesahan dalaman menjamin kebolehpercayaan dalam penyiasatan. Sumber: pixabay.com

Iaitu, kawalan membolehkan kita mengenal pasti sebab-sebab perubahan yang berlaku dalam pemboleh ubah eksperimen.

Untuk mencapainya, harus dielakkan bahawa pemboleh ubah lain yang tidak berlaku dalam hipotesis yang diuji campur tangan dalam perubahan pemboleh ubah bersandar; hanya dengan itu akan diketahui sama ada pemboleh ubah bebas mempengaruhi mereka.

Untuk mencapai kesahan dalaman, adalah perlu untuk mengasingkan hubungan khusus yang dikaji antara pemboleh ubah bebas dan bersandar, untuk mengelakkan percubaan daripada "tercemar".

Cara mencapai kesahan dalaman

Untuk mencapai kawalan - dan akibatnya, kesahan dalaman percubaan - perkara pertama yang perlu diingat ialah anda mesti mempunyai sekurang-kurangnya dua kumpulan perbandingan eksperimen.

Sekiranya kita bereksperimen dengan satu kumpulan, mustahil untuk mengetahui apakah tidak ada faktor pengaruh lain selain pemboleh ubah bebas yang dimanipulasi. Sebagai contoh, untuk mengetahui sama ada baja mempunyai kesan terhadap pertumbuhan tanaman, anda harus membandingkan tanaman yang dirawat dengan tanaman lain yang belum.

Tambahan pula, kumpulan perbandingan ini mesti sama persis dalam segala hal kecuali cara pemboleh ubah bebas yang diuji dimanipulasi.

Sekiranya diketahui bahawa kumpulan kawalan adalah sama dalam segala hal kecuali dengan cara mereka terdedah kepada pemboleh ubah bebas, perubahan yang mereka alami dalam eksperimen harus dikaitkan dengan pemboleh ubah ini; iaitu, akan diketahui bahawa pemboleh ubah bersandar disebabkan oleh variabel bebas.

Ancaman terhadap kesahan dalaman

Kemungkinan sumber pembatalan dalaman adalah penjelasan luaran terhadap pemboleh ubah yang dipertimbangkan dalam eksperimen dan yang mengancam kebolehpercayaan kesimpulan yang dicapai oleh penyelidikan.

Gangguan faktor luaran

Ancaman besar pertama adalah bahawa sebilangan peserta atau objek kajian mengalami beberapa peristiwa di luar pengalaman yang lain semasa ujian. Ini akan menghilangkan kesetaraan kumpulan eksperimen dan kawalan.

Oleh itu, saintis mesti memastikan bahawa setiap objek kajian mengalami peristiwa yang sama.

Instrumentasi

Ancaman lain terhadap kesahan dalaman adalah ketidakstabilan instrumen untuk mengukur hasil.

Untuk mengelakkan ini mempengaruhi percubaan, perlu untuk memeriksa kestabilan instrumen sebelumnya, mengulangi beberapa ujian yang diukur dengan instrumen tersebut dalam jangka masa yang panjang dan mengesahkan corak kebolehulangan tanpa anomali dalam hasilnya.

Perlu juga diambil kira bahawa alat ukur mesti sama untuk setiap kumpulan eksperimen.

Persekitaran eksperimen

Selain dari alat ukur, persekitaran eksperimen juga mesti diambil kira. Ini mesti dikawal dan mesti dipastikan bahawa semua objek kajian, eksperimen dan kawalan, berada dalam keadaan yang sama.

Faktor manusia

Adalah perlu untuk mengesahkan bahawa pada saat permulaan eksperimen semua peserta atau objek kajian menunjukkan data normal mengenai pemboleh ubah yang diukur, bahawa mereka tidak melalui proses yang mengubah penilaian sebenar watak yang dikaji.

Ancaman lain yang mungkin berlaku ialah subjek kajian mengganggu penyelidikan dengan meninggalkannya di tengah proses. Untuk menyelesaikan masalah ini, perlu mengganti subjek dengan subjek yang serupa.

Faktor manusia dalam proses penyelidikan eksperimen adalah salah satu yang paling tidak stabil. Pengkaji harus berusaha memastikan subjek kajian dimotivasi melalui pampasan agar sejauh mungkin subjeknya sama dari awal hingga akhir penyelidikan.

Sekiranya subjek yang dikaji adalah manusia, berhati-hati bahawa mereka tidak berkomunikasi antara satu sama lain, kerana maklumat yang dapat mereka kongsi mengenai pemboleh ubah yang mereka alami dapat mempengaruhi perkembangan semula jadi penyelidikan.

Faktor manusia lain yang perlu diambil kira (selain daripada sikap subjek kajian) adalah sikap penyelidik itu sendiri. Ini setiap masa mesti mencari objektiviti, berkelakuan dengan cara yang sama dan melakukan prosedur yang sama dengan semua mata pelajaran dan objek kajian.

Contoh kesahan dalaman

Contoh 1

Andaikan anda ingin menyiasat kesan iklan televisyen terhadap kecenderungan pengguna untuk membeli produk yang diiklankan.

Untuk membuat percubaan yang sah dalam kes ini, harus ada sekurang-kurangnya dua kumpulan: satu yang telah melihat iklan dan satu yang belum melihatnya.

Selanjutnya, pemboleh ubah luaran harus dikawal. Mungkin sebilangan subjek kajian telah mendengar tentang produk dari rakan mereka atau bahawa mereka pernah mencubanya dan, oleh itu, mengetahui sendiri ciri dan kualitinya.

Ini adalah aspek yang akan mempengaruhi persepsi pengguna terhadap produk dan tidak ada kaitan dengan pemboleh ubah bebas yang dikaji: pendedahan kepada iklan. Atas sebab ini, yang ideal adalah memilih subjek kajian yang belum terdedah kepada pemboleh ubah ini.

Contoh 2

Contoh lain mungkin ialah penyelidikan terhadap pengaruh kaedah pedagogi terhadap proses pembelajaran.

Untuk kajian jenis ini, kesetaraan subjek kajian sangat penting, baik dalam kumpulan eksperimen dan kumpulan kawalan, kerana pemboleh ubah seperti perbezaan keupayaan intelektual peserta dapat hadir.

Sebelum menjalankan eksperimen, kemungkinan perbezaan yang berlebihan dalam kesediaan mata pelajaran untuk belajar mesti dikesampingkan; jika tidak, kajian ini tidak mempunyai kesahan dalaman.

Rujukan

1. "Kestabilan" (sf) dalam Infas Control. Diakses pada 11 Julai 2019 dari Infas Control: infas.com.ar
2. Kesahan dalaman (nd) di Indiana. Diakses pada 11 Julai 2019 dari Indiana: indiana.edu
3. Baptista, P., Fernández, C. & Hernández Sampieri, R. "Metodologi Penyelidikan" (2014). Mexico DF: McGraw-Hill / Interamericana
4. Cepeda, M. dan Quezada, M. "Reka Bentuk Penyelidikan, Kesahan Dalaman dan Kesahan Luaran" (26 Mac 2016) di SlideShare. Diakses pada 11 Julai 2019 dari SlideShare: es.slideshare.net
5. Cuncic, A. "Memahami Kesahan Dalaman dan Luaran" (20 Jun 2019) di VeryWell. Diakses pada 11 Julai 2019 dari VeryWellMind: verywellmind.com